初中地理教学中案例教学法对学生空间思维能力培养的影响课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理教学中案例教学法对学生空间思维能力培养的影响课题报告教学研究课题报告

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初中地理教学中案例教学法对学生空间思维能力培养的影响课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学作为研究地球表层自然与人文现象空间分布、演变规律及人地关系的学科，其核心特质在于空间性。

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