基于TRIZ、QFD理论的人才培养质量研究.docxVIP

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2025-12-27 发布于上海
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基于TRIZ、QFD理论的人才培养质量研究

一、引言

在全球经济一体化与市场竞争日益激烈的当下，高素质人才已然成为企业乃至国家获取竞争优势的关键所在。人才培养质量的优劣，不仅深刻影响着个人的职业发展与人生成就，更对企业的创新能力、地区的经济活力以及国家的综合实力起着决定性作用。因此，如何切实提升人才培养质量，已然成为教育领域、企业界以及全社会共同关注的核心议题。

过往，人才培养工作虽取得了一定成绩，但仍存在诸多亟待解决的问题。比如，部分高校的人才培养方案与市场实际需求脱节，致使毕业生就业困难；一些企业的员工培训体系缺乏系统性与针对性，难以有效提升员工的专业技能与创新能力。这些问题的根源在于