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安丘教师面试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师在教学过程中起的主要作用是（）

A.主体作用B.主导作用C.辅助作用D.顾问作用

答案：B

2.学生在课堂上突然提出一个教师没有准备的问题，教师最佳的处理方法是（）

A.拒绝回答B.批评学生C.引导学生思考D.直接给出答案

答案：C

3.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导

答案：B

4.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

答案：B

5.以直观感知为主的教学方法是（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

答案：C

6.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》

答案：A

7.教育目的对整个教育活动具有的作用不包括（）

A.导向作用B.激励作用C.选拔作用D.评价作用

答案：C

8.班主任工作的首要任务是（）

A.组织建立良好的班集体B.促进班级成员的全面发展

C.培养学生的品德D.指导班委会工作

答案：A

9.下列不属于课程资源的是（）

A.教材B.教师C.教室D.学生的家庭

答案：D

10.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

答案：C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的专业素养包括（）

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

答案：ABCD

2.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

3.以下属于德育方法的有（）

A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法

答案：ABCD

4.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

5.良好的师生关系具有的特征是（）

A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容

答案：ABCD

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

7.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

答案：ABCD

8.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

答案：ABCD

9.下列属于教育心理学研究内容的有（）

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

答案：ABCD

10.教师备课的内容包括（）

A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.布置作业

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动。（）

答案：√

2.学校教育在人的身心发展中起决定性作用。（）

答案：×

3.讲授法是一种注入式教学方法。（）

答案：×

4.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

答案：×

5.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

答案：√

6.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。（）

答案：√

7.班级授课制不利于因材施教。（）

答案：√

8.课程计划是编写教材的直接依据。（）

答案：×

9.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：×

10.教师只要具备扎实的学科专业知识就能教好学生。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述素质教育的内涵。

答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；面向全体学生；促进学生全面发展；促进学生个性发展；以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

2.简述如何建立良好的师生关系。

答案：教师要了解和研究学生；树立正确的学生观；提高自身素质；发扬教育民主；正确处理师生矛盾；主动与学生沟通，善于与学生交往。

3.简述教学过程的基本阶段。

答案：激发学习动机；领会知识；巩固知识；运用知识；检查知识。

4.简述班主任的工作内容。

答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生成长档案；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响；操行评