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幼儿园小班教案《请不要吸烟》含反思
【教案】
课程名称：请不要吸烟
适龄人群：幼儿园小班（3—4岁）
课程目标：
1.通过本节课的学习，让孩子们了解什么是吸烟，危害了什么，并知道不要吸烟。
2.帮忙孩子们建立正确认知，加强抵制诱惑的本领，自发地维护本身的健康。
3.通过本节课的学习，促进孩子们的语言、思维、察看本领的进展，提高孩子们的阅读理解本领。
教学步骤：
Step1.导入（5分钟）
老师拿出一些烟草制品的图片，向孩子们呈现。通过带上表情的仿照吸烟姿势、假装抽烟等方式，让孩子们发觉一些与平常不同的地方。老师借此创设出场景，引起孩子的注意，为后面的教学做好铺垫。
Step2.情境启动（10分钟）
老师向孩子们讲解吸烟的危害，比如吸烟会让人变聋、变短、变黑等等。孩子们发表本身的看法，并渐渐理解吸烟的不安全性。
Step3.团体讨论（10分钟）
老师向孩子们提出问题：你们会不会吸烟？为什么不吸烟呢？孩子们通过讨论，自发地表达了不吸烟的正面价值，如关爱本身的身体、保护皮肤等等。
Step4.视频播放（10分钟）
老师为孩子们播放一段有关吸烟危害的视频，让孩子们通过视频更具形象感受到吸烟的危害和不良影响。
Step5.英文歌曲（10分钟）
老师播放一首有关不吸烟的英文歌曲，让孩子们跟着歌曲一起唱、跳舞。通过歌曲让孩子们感受到吸烟不好的节奏，听得更简单加深记忆。
Step6.绘制标语（15分钟）
老师给孩子们供给一些吸烟危害相关的图片和文字，让孩子们自行创作一个不吸烟的标语，并在班级内张贴。
Step7.总结反思（5分钟）
向孩子们提问：
本节课你学到了什么？
你以后会不会吸烟？
孩子们依次回答问题并进行反思总结，将生活实践与取得学问和思考相结合。
【反思】
本课程中，我们尝试通过多种形式来让孩子们理解吸烟的危害，并帮忙他们建立不吸烟的意识和态度。通过情境启动、团体讨论、视听教学、绘制标语等一系列活动，比较直观的传达了不吸烟的健康信息，使孩子们愈发认得到不吸烟对身体的紧要性。
同时，针对幼儿群体的特点，我们多采纳了音乐、游戏等趣味活动来加深孩子的记忆，扩大他们的参加性。婴幼儿课堂是极为需要生动形象的场景，让学习变得有趣味和学有所得，才可能更好地起到教育作用，为孩子的人生道路奠定好的基础。
除此之外，对于幼儿的深层次认知和道德进展，我们需要考虑将这些理念贯彻到日常生活中，让孩子们融入其中，通过实在行动来加强这些学问的体验。因此，我们需要将本节课的学问点与日常实践相结合，提高孩子们的自我保护本领以及抵制不良影响的本领。通过感性认得再到渐渐提高形式的并存，才能让幼儿在健康成长的同时塑造正值观的道路。
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