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第六章生物的分类和多样性的保护章末复习七年级生物上册?苏教版?第二单元
学习目标能够说明生物的不同分类等级及其相互关系,初步形成生物进化的观点;对于给定的一组生物,尝试根据一定的特征对其进行分类;形成生物进化的概念、树立辩证唯物主义的自然观。0102能够列举我国重点保护的动植物资源,分析资源分布区域、现状、价值等信息,认识到生物的多样性的意义;分析不同生物与人类生活的关系,关注外来物种入侵对生态安全的影响,认同保护生物资源的重要性。03主动宣传生物的多样性的重要意义,践行保护生物的多样性;调查有关保护生物资源的法律法规,自觉遵守相关法律法规。
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