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小学生自然科学实验兴趣培养与教师教学策略研究论文

摘要：本文针对小学生自然科学实验兴趣的培养及教师教学策略进行研究，旨在为提高小学生自然科学实验兴趣和教学质量提供有效途径。通过分析小学生自然科学实验兴趣培养的重要性，以及教师教学策略的实践应用，为我国自然科学实验教学提供理论支持和实践指导。

关键词：小学生；自然科学实验；兴趣培养；教师教学策略

一、引言

（一）1.小学生自然科学实验兴趣培养的重要性

在当前教育背景下，培养学生的综合素质和创新能力已成为教育改革的重要目标。自然科学实验作为培养学生综合素质和创新能力的重要途径，对于激发学生的学习兴趣、培养学生的动手能力和创新精神具有重要意义。以下从