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2025年天津工业职业学院辅导员考试笔试真题汇编
第一部分单选题(100题)
1、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯()
A.讨论法
B.多媒体教学法
C.指导自学法
D.案例教学法
【答案】:C
2、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
【答案】:A
3、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。
A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】:D
4、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是()。
A.《岳麓书院揭示》
B.《岳麓书院条例》
C.《白鹿洞书院揭示》
D.《白鹿洞书院教条》
【答案】:D
5、认知接受说的提出者是()。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯
【答案】:B
6、根据我国《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质()。
A.国家教育
B.国民教育
C.普惠教育
D.免费教育
【答案】:B
7、人民法院对教育行政案件审理后,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。
A.履行判决
B.维持判决
C.变更判决
D.中止判决
【答案】:D
8、马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。
A.15%
B.25%
C.50%
D.75%
【答案】:C
9、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
10、下列属于社会文化的是()。
A.学校文化
B.民族文化
C.企业文化
D.制度文化
【答案】:B
11、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。
A.分析思维
B.直觉思维
C.聚合思维
D.发散思维
【答案】:B
12、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
【答案】:A
13、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是()。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段
【答案】:A
14、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。
A.1982年宪法
B.1978年党的十一届三中全会
C.党的十四大
D.党的十五大
【答案】:D
15、对行政处罚不服的,可在收到处罚决定书之日起()日内申请行政复议,也可以在收到处罚决定书之日起()个月内直接向有管辖权的人民法院提起行政诉讼
A.30;3
B.30;6
C.60;3
D.60;6
【答案】:C
16、不属于我国法制建设基本方针的是()。
A.有法可依
B.执法必严
C.普法全面
D.违法必究
【答案】:C
17、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和()。
A.必修课程
B.选修课程
C.专业基础课程
D.实验实训课程
【答案】:C
18、()是关系国计民生的根本问题。
A.工业农业国防问题
B.经济政治文化问题
C.农业农村农民问题
D.科技文化社会问题
【答案】:C
19、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
【答案】:A
20、A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为()亿元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B
21、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()
A.个人本位论
B.马克思主义关于人的全面发展学说
C.社会本位论
D.政治统帅论
【答案】:C
22、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
【答案】:C
23、在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程()
A.自然发展的过程
B.被动发展的过程
C.自主建构的过程
D.被动生成的过程
【答案】:C
24、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按
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