九年级体育与健康教学工作总结（3篇）.pdfVIP

九年级体育与健康教学工作总结3（篇）

九年级体育与健康教学工作总结（精选3篇）

九年级体育与健康教学工作总结篇1

又是一年期末时，这个学期九年级的体育教学工作取了圆

满成功，我们也可以根据学校安排的各项工作，做好了进一步的

沟通工作，体育教学是培养学生们德智体美的重要课程，就这个

学期的情况进行了总结：

一、思想政治方面

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学

生，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生

德、智、体、美、劳全面发展。一学期来，我积极参加各类政治业

务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项

工作安排，配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上

更是严于律己，热爱教育事业，时时以身作则，以一个体育专业

教师的身份来严格要求自己，鞭策自己，和其他教师一样，时时

把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，提高自身的综合业务

能力水平。

二、深入探究，努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课，在平时的教学工作过

程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按体育校本课程要

求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教

学计划和早操计划及课余训练计划，全面发展学生身体素质及技

巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课胆。平时工作除了认真开展

课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展，保证了

学生每天锻炼一个小时，丰富了学生的课余文化生活，提高了校

园文化建设。半年来，我还十分注重个人的业务学习和提高，通

过在实践中加深对课程的理解和领会，不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼，增强体质，增进健

康，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使用他们养成了良

好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使学的体育成绩逐步提高，有利于

学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等

方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了教育性、有效性、真实性及趣味性

的原则，既保证了学得到积极锻炼，又使学在学习过程中感

到愉快，养成了锻炼身体的习惯。突苗了个体化教学原则，尽量

使每个学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学

的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大

家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易至U难,

由简到繁的分层原则，实行多次重复练习，使学习内容在学头

脑中留下较深刻的印象，有利于学对技术动作的掌握和运动表

象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学的兴

趣，即提高了身体素质，又增加了体育锻炼的兴趣。

九年级学在体育方面也有自己的兴趣所在，因此在教学教

育过程中，我比较得心应手，虽然也存在不兄，但是希望能够和

同学们接下来的日子里一起进步，收获更大的成功。

九年级体育与健康教学工作总结篇2

随着中考体育加试的结束，本人本学期的体育教学任务也接

近了尾声。纵观整个学期，九年级的体育教学工作，主要体现在

两个方面，一是课堂教学，二是中考体育训练工作。下面就本学

期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结。

一、针对课堂教学进