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2025/12/23;CONTENTS;教学目标设定;知识与技能目标;过程与方法目标;过程与方法目标;情感态度与价值观目标;教学方法运用;情境教学法;情境教学法;任务驱动法;小组合作学习法;多媒体辅助教学法;分层教学法;复习策略安排;词汇复习策略;词汇复习策略;语法复习策略;语法复习策略;阅读复习策略;写作复习策略;听力复习策略;学生心理辅导;缓解考试压力;缓解考试压力;增强学习信心;培养学习兴趣;培养学习兴趣;教学成果与反思;教学成果展示;教学问题反思;改进措施与计划;THEEND
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