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绪论：对外汉语教学中的文化冲突现象与挑战文化冲突的成因分析：跨文化交际的视角文化冲突疏导策略：理论与实践的结合学习积极性提升策略：文化融入与动机激发疏导策略的效果评估：实证研究与案例分析结论与展望：对外汉语教学的未来方向
01绪论：对外汉语教学中的文化冲突现象与挑战
绪论概述本章节旨在介绍对外汉语教学中留学生文化冲突的背景、现状及研究意义。通过具体数据展示文化冲突的普遍性，引出研究的必要性。以某高校2023年对外汉语教学调查为例，显示约65%的留学生曾经历过文化冲突，其中30%冲突较为严重，影响学习积极性。提出研究目标：通过分析文化冲突的原因，探讨有效疏导策略，提升留学生学习积极性，优化对外汉
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