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2026年心理咨询师面试题库及应对策略

一、单选题（每题2分，共10题）

1.题：在咨询关系中，若来访者突然情绪失控，表现为剧烈哭泣并喊叫“你根本不理解我！”，咨询师最适宜的回应方式是？

A.立即打断并解释“这不是你的真实感受”

B.保持沉默，等待来访者情绪稍平后引导表达

C.反问“你希望我怎么做才能理解你？”

D.转移话题，避免冲突升级

答案：B

解析：情绪失控时，咨询师应优先确保安全，避免直接对抗或解释，沉默陪伴可传递支持性，待情绪稳定后再逐步引导。

2.题：针对因原生家庭问题导致的成年依赖型人格，咨询中应侧重？

A.推动来访者立即改变行为模式

B.探索家庭互动模式及未满足的需求

C.强调个人责任，减少对家庭议题的关注

D.使用行为实验法强制脱离依赖行为

答案：B

解析：依赖型人格需从根源（家庭动态）入手，行为改变需认知先行，强制干预易引发反弹。

3.题：若来访者明确拒绝改变，咨询师应如何处理？

A.坚持说服其“必须改变”

B.尝试理解拒绝背后的恐惧或获益

C.立即终止咨询关系

D.转介至药物治疗专业

答案：B

解析：拒绝常源于未解决的心理冲突，需共情探究而非强迫，若持续拒绝需评估咨询匹配度。

4.题：在处理创伤记忆时，EMDR（眼动脱敏再加工法）的核心技术是？

A.直接给来访者安全指令

B.引导眼球运动配合认知重构

C.运用沙盘游戏替代创伤回忆

D.由咨询师复述事件以帮助理解

答案：B

解析：EMDR通过眼球运动调节杏仁核情绪反应，是创伤处理的标志性技术。

5.题：针对青少年网络成瘾问题，家庭治疗中需特别关注？

A.限制上网时长并监督执行

B.疏导父母对成瘾行为的焦虑情绪

C.直接批评青少年“懒惰”“不听话”

D.强制删除手机所有社交应用

答案：B

解析：家长焦虑会加剧矛盾，需先稳定家庭系统，行为干预需配合心理教育。

6.题：咨询中“反移情”现象最可能表现为？

A.咨询师因个人经历影响判断

B.来访者指责咨询师“像我的前任一样”

C.咨询师过度依赖来访者确认能力

D.来访者情绪波动时咨询师回避讨论

答案：A

解析：反移情指咨询师将自身情感投射到关系中，需觉察而非简单归咎于来访者。

7.题：团体咨询中，若某成员持续沉默，咨询师可采取的策略是？

A.强制要求其发言“你的意见很重要”

B.暂不干预，观察其是否主动参与

C.直接批评“为何总不说话？”

D.邀请其他成员带动讨论以包容其状态

答案：B

解析：沉默可能源于内向或未建立信任，需耐心等待，过度干预易破坏安全氛围。

8.题：抑郁症来访者常出现的认知扭曲类型是？

A.要求完美主义

B.否认负面情绪

C.低自我价值感

D.过度灾难化思维

答案：D

解析：抑郁症典型认知特征包括灾难化，需通过认知行为技术调整。

9.题：在跨文化咨询中，对非汉语言背景来访者，最优先的沟通策略是？

A.尝试使用翻译软件辅助交流

B.寻求持证翻译人员配合

C.减少语言交流，依赖非言语观察

D.直接用母语猜测对方意图

答案：B

解析：专业翻译能保证信息准确性，避免误读，语言障碍需第三方介入。

10.题：来访者多次咨询却未显著改善，可能的原因是？

A.咨询师经验不足

B.来访者未投入足够改变意愿

C.咨询目标设定不合理

D.持续收费引发不满

答案：C

解析：目标不清晰或脱离现实，需重新评估匹配度，避免无效纠缠。

二、多选题（每题3分，共5题）

1.题：心理危机干预中，需优先评估的要素包括？

A.自杀风险等级

B.社会支持系统状况

C.既往危机处理记录

D.紧急联系人可及性

E.来访者当前居住环境

答案：A、B、D

解析：危机干预需快速判断安全风险及求助条件，环境因素可辅助但非首要。

2.题：接纳承诺疗法（ACT）的核心技术涉及？

A.价值导向行为选择

B.正念觉察练习

C.识别和挑战自动负性思维

D.人际关系修复训练

E.情绪认知重构

答案：A、B

解析：ACT强调接纳痛苦与价值驱动行动，正念是基础工具，其他选项属于其他疗法范畴。

3.题：青少年网络社交依赖的干预策略可包括？

A.设定合理上网时间表

B.培养线下兴趣替代行为

C.训练社交焦虑认知调整

D.家长参与行为监督

E.必要时药物治疗

答案：A、B、C

解析：多维度干预需结合行为控制、兴趣培养和心理调整，药物仅针对严重案例。

4.题：咨询中促进来访者自我探索的有效提问方式有？

A.开放式问题（如“你觉得怎样会更好？”）

B.对质式问题（如“你为什么总是回避？”）

C.反向提问（如“你认为自己没问题，是吗？”）

D.情境假设提问（如“如果……你会怎么做？”）

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