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2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(100题)
1、《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是()。
A.中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B.聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C.初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用D.班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
【答案】:D《中小学班主任工作规定》第二章配备与选聘中指出,中小学每个班级应当配备一名班主任。班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。故选D。
2、学习策略一般包括资源管理策略、元认知策略和()。
A.记忆策略B.认知策略C.思维策略D.学习方法
【答案】:B选项A,学习策略是由两种相互作用的成分组成的:一种是基本策略,被用来直接操作学习材料,如领会和记忆策略;另一种是辅助性策略,被用来维持合适的学习心理状态,如专心策略。选项B,根据迈克尔等人1990年做出的分类,可将学习策略分为三种成分:认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略是个体加工信息的一些方法和技术,它的基本功能是有效地加工整理,分门别类地系统储存。元认知策略是指对认知的认知策略,即个体知道自己在想什么、干什么、干得怎么样及其情感体验。资源管理策略则是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。选项CD属于无关干扰选项。题干中,学习策略的分为资源管理、元认知、认知策略。故选B。
3、喜欢数学且对理论、抽象东西感兴趣的学生的认知风格是()。
A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型
【答案】:B场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据.不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断;行为常是非社会定向的,社会敏感性差.不善于社交,关心抽象的概念和理论.喜欢独处。故选B。
4、()是在班级中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见。
A.班级舆论B.班风C.班级传统D.班规
【答案】:A班级舆论是班集体成员意愿的反映,是在班级中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见。故选A。
5、在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有()。
A.综合性B.可操作性C.灵活性D.层次性
【答案】:C教学有法,教无定法。课堂是动态的,教学策略具有灵活性,所以在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。故选C。
6、教学认识的主要方式是()。
A.直接经验B.间接经验C.课堂灌输D.活动体验
【答案】:B学生的认识与人类最初探求客观世界不同,他们所面对的不是未知的客观世界,而是人类认识和改造客观世界的成果,即人类创造、积累的文明成果的结晶。是经过学者的加工、改造,以教材的形式呈现在学生面前的,再经过教师的再加工,学生便可以快速、高效地掌握人类社会历史经验,教学是一种间接的认识。故选B。
7、如果一个测验能预测后来的行为,说明这个测验的()。
A.信度高B.效度高C.区分度高D.难度适中
【答案】:B效度是一个测验工具能测到某种行为特征的有效程度。表达效度高低的一种方法就是将测量的结果和后来的行为作对照,如果符合度高,就说明效果越高。故选B。
8、教育的质的规定性就是教育的()。
A.普遍性B.特殊性C.目的性D.方向性
【答案】:B教育的质的规定性即教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的本质和特性,即特殊性。故选B。
9、复述策略属于()。
A.元认知策略B.资源管理策略C.精加工策略D.认知策略
【答案】:D认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息。认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。故选D。
10、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在()上。
A.受教育程度的高低B.受教育权的分配C.科学文化素质D.职业素质
【答案】:B在阶级社会里,人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在受教育权的分配上。被压迫阶级的受教育权在很大程度上被剥夺了。故选B。
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