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儿童安全教育课件：防溺水安全知识

第一章溺水事故的惨痛教训

2024年富宁县两起学生溺水身亡事件案例一：砖厂水塘溺水事故王某与几名同学相约前往废弃砖厂的水塘游泳。由于水塘深度不明，水底情况复杂，王某在游泳过程中突然沉入水中，同伴施救无果，最终溺水身亡。警示：废弃水塘、砖厂积水等地方看似平静，实则暗藏危险，水深难测，水底可能有淤泥、杂物等，极易发生溺水。案例二：河边玩耍坠水事故刘某放学后独自在河边玩耍，由于河岸湿滑，不慎失足坠入河中。当时无人陪同，等到被发现时已经错过最佳救援时间，不幸溺水身亡。警示：河流、溪流等自然水域水流湍急，河岸湿滑，孩子独自在水边玩耍极其危险，必须有成人陪同看护。

珍爱生命，远离危险溺水事故触目惊心，每一起事故都给家庭带来无法挽回的伤痛。我们必须时刻保持警惕，将安全意识融入日常生活的每一个细节中。

溺水事故的主要原因不会游泳或水性差很多孩子对自己的游泳能力估计过高，或者根本不会游泳却贸然下水，这是导致溺水的首要原因。即使会游泳，在复杂水域也可能遇到危险。私自下水游泳，缺乏成人陪同儿童独自或结伴游泳时，缺乏有效的安全监护，一旦发生意外无法及时获得帮助。成人的陪同和监护是保障儿童游泳安全的关键。盲目进入深水、危险水域江河、水库、池塘等自然水域情况复杂，水深不一，水底有暗流、漩涡、水草等危险因素。孩子对危险的认知不足，容易误入险境。疲劳、突发疾病导致溺水剧烈运动后立即游泳、空腹或饱餐后下水、身体不适时游泳等都可能引发抽筋、头晕等症状，在水中失去自救能力而溺水。

第二章防溺水的基本原则与行为规范

防溺水六不准安全守则这是每个孩子都必须牢记的安全准则，是生命的防护线，绝不可触碰：01不准私自下水游泳无论天气多热，水看起来多么清澈诱人，都不能在没有得到家长或老师允许的情况下擅自下水。02不准擅自结伴游泳即使是和同学、朋友一起，如果没有成年人陪同，也属于危险行为。孩子之间无法提供有效的安全保障。03不准无成人陪同游泳必须有具备救护能力的成年人全程陪同和监护，这样在发生意外时才能及时施救。04不准到不熟悉水域游泳不了解水深、水底情况、水流速度的陌生水域绝对不能下水，看似平静的水面可能隐藏着致命危险。05不准到无安全设施水域游泳正规游泳场所配备救生员、救生设备、医疗设施等，而野外水域缺乏这些保障，风险极高。06不准不会水性者擅自施救发现有人溺水时，不会游泳或水性不好的人切勿盲目下水救人，应立即呼叫成人或专业救援人员。记住：这六条准则不是建议，而是必须严格遵守的生命红线。每一条都关乎生命安全，违反任何一条都可能付出生命的代价。

游泳四不原则未经家长老师同意不游泳游泳前必须征得家长或老师的明确同意，并告知游泳的具体地点、时间和陪同人员。这不是限制自由，而是对生命负责的基本要求。家长和老师有权利也有责任了解孩子的活动安排，确保安全。无会游泳成年人陪同不游泳陪同的成年人必须具备良好的游泳技能和救护知识，能够在紧急情况下提供有效帮助。仅仅有成年人在场但不会游泳，同样无法保障安全。理想的陪同者应该熟悉水性，了解急救知识。不去深水区即使在正规游泳池，也要根据自己的游泳能力选择合适的水深区域。初学者和儿童应在浅水区活动，深水区的危险性远超想象。水深超过自己身高的区域就属于深水区，必须谨慎。不去江河溪池塘等危险水域江河、溪流、水库、池塘、水坑等自然水域看似平静，实则暗藏杀机。这些地方水深不明，水底情况复杂，可能有暗流、漩涡、水草缠绕，还可能有深坑、淤泥等危险。这些都是溺水事故的高发区域，必须远离。

选择安全的游泳环境正规游泳场所具备完善的安全保障措施，包括专业救生员、救生设备、深浅水分区明确、水质定期检测等。在这样的环境中游泳，安全系数大大提高。选择有救生员值守的游泳池确认水质清洁、设施完善遵守场馆的安全规定在规定区域内活动危险水域警示

第三章溺水自救与施救技能掌握科学的自救和施救方法，关键时刻能够挽救生命。但请记住：预防永远是第一位的，不让溺水发生才是最好的救援。

溺水时的自救技巧万一不幸落水，正确的自救方法可以为救援争取宝贵时间。保持冷静是自救成功的关键：保持镇静，尽量仰浮水面呼吸落水后不要惊慌，立即屏住呼吸，放松身体。头部后仰，面部向上,让口鼻露出水面。采取仰泳姿势，尽可能让身体漂浮在水面上，保持呼吸通畅。记住：人体比重比水小，放松后会自然上浮。不要乱扑打水，避免加速下沉慌乱地挣扎和拍打水面会消耗大量体力，导致身体快速下沉。保持冷静，动作要缓慢、有节奏。如果需要移动，使用缓慢的蛙泳或侧泳姿势，避免剧烈动作。遇抽筋保持冷静，采取拉伸抽筋肌肉方法小腿抽筋时，深吸一口气潜入水下,用手抓住脚趾向上拉，同时伸直膝盖。手指抽筋时，快速握拳再张开，反复多次。抽筋缓解后,改用别的游泳姿势游回岸边。大声呼救，寻求他人帮助在保持漂浮的同时，大声呼叫救命，