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2025年学历类自考合同法-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育机构保护儿童隐私的法律依据是？

A.《合同法》第42条

B.《未成年人保护法》第9条

C.《教育法》第8条

D.《民法典》第1032条

2、游戏化教学的理论基础是？

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.实用主义理论

D.人本主义理论

3、学前教育机构与家长签订协议时适用的法律是？

A.《劳动合同法》

B.《教育法》

C.《民法典》第657条

D.《学前教育法草案》

4、学龄期儿童（6-12岁）的主要心理发展阶段特征是？

A.自主性发展

B.勤奋对自卑冲突

C.自我同一性形成

D.亲社会行为萌芽

5、合作学习法的心理学依据是？

A.皮亚杰认知发展阶段理论

B.维果茨基最近发展区理论

C.班杜拉社会学习理论

D.加德纳多元智能理论

6、教师与家长沟通的法律责任依据是？

A.《教师法》第7条

B.《家庭教育促进法》第16条

C.《合同法》第60条

D.《未成年人保护法》第12条

7、对儿童攻击性行为矫正最有效的方法是？

A.惩罚法

B.正强化

C.负强化

D.代币制

8、学前教育机构对儿童伤害的赔偿责任依据是？

A.《民法典》第1198条

B.《产品质量法》第40条

C.《侵权责任法》第38条

D.《学前教育法草案》第45条

9、7-10岁儿童注意力持续时间约为？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

10、学前教育机构教学活动的法律依据是？

A.《幼儿园工作规程》

B.《义务教育法》

C.《学前教育法（草案）》

D.《劳动合同法》

11、学前教育机构依法必须向哪个部门备案办学资质？

A.市场监督管理局

B.教育局

C.民政局

D.卫生健康委员会

12、教师处理儿童冲突时首要原则是？

A.惩罚犯错者

B.保护儿童安全

C.维持课堂秩序

D.记录事件细节

13、3-6岁儿童心理健康评估的最低频率要求？

A.每季度

B.每学期

C.每年

D.每两年

14、学前教育合同中关于退费条款的有效性依据是？

A.合同自由原则

B.消费者权益保护法

C.民法典合同编

D.教育部门规章

15、家园共育中教师应避免的行为是？

A.定期向家长反馈幼儿表现

B.指导家庭教育方法

C.代为处理家长矛盾

D.组织亲子活动

16、学前教育机构对儿童个人信息的保护期限是？

A.学籍结束

B.儿童年满18周岁

C.档案永久保存

D.合同终止后1年

17、教师培训中“观察记录”的核心目的是？

A.制定教学计划

B.评估儿童发展

C.简化工作流程

D.提升家长满意度

18、学前教育合同终止的法定情形是？

A.家长单方面要求退费

B.办学条件不达标

C.教师个人原因

D.学期中途调整课程

19、儿童参与班级规则制定时，教师应如何引导？

A.直接告知标准

B.让儿童自主决定

C.限制参与范围

D.由家长代表决定

20、学前教育机构采购教材需遵循的主要法规是？

A.教育法

B.产品质量法

C.广告法

D.反垄断法

21、儿童认知发展的关键期主要出现在哪个阶段？

A.婴儿期（0-1岁）

B.2-7岁

C.青春期

D.成年早期

22、布朗芬布伦纳生态系统理论中，微观系统主要指哪些环境？

A.家庭、学校、同伴群体

B.社会文化层

C.自然生态圈

D.政治经济系统

23、班杜拉的社会学习理论强调儿童通过哪种方式学习？

A.旁观模仿

B.经验试错

C.生理本能

D.遗传因素

24、学前教育中常用的观察评估方法不包括以下哪种？

A.时间抽样法

B.行为检核表

C.案例研究法

D.生理检测

25、儿童情绪调节的“三步策略”中，第一步是？

A.情绪识别

B.环境调整

C.行为干预

D.情绪表达

26、个体发展理论中，“关键期”与“敏感期”的核心区别在于？

A.存在与不存在

B.时间范围不同

C.作用效果差异

D.研究者不同

27、学前教育原则中，“游戏与学习统一”要求教师如何设计活动？

A.优先完成教学任务

B.选择结构化游戏

C.融入学科知识

D.限制自由探索

28、儿童攻击行为的主要生物学因素包括？

A.遗传倾向

B.神经系统异常

C.家庭暴力

D.伙伴排斥

29、心理咨询中建立信任关系的首要步骤是？

A.提出解决方案

B.明确咨询目标

C.保密承诺

D.评估心理问题

30、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运