2025年江西传媒职业学院辅导员考试参考题库附答案.docxVIP

2025年江西传媒职业学院辅导员考试参考题库附答案.docx

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2025年江西传媒职业学院辅导员考试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。

A.从属法律性

B.效力先定性

C.强制性

D.单方意志性

【答案】:B

2、下列有关于登记与备案制度的介绍,说法有误的是()。

A.2013年修订后的《证券投资基金法》明确规定,基金业协会“依法办理非公开募集基金的登记、备案”

B.基金业协会为股权投资基金管理人和股权投资基金办理登记备案并不构成对股权投资基金管理人投资能力、持续合规情况的认可,但可以作为对基金财产安全的保证

C.基金业协会还发布了《私募基金管理登记法律意见书指引》,为律师事务所在基金管理人登记备案中出具法律意见书提供了方向性指引

D.《监管暂行办法》再次明确规定各类基金管理人应当根据基金业协会的规定,向基金业协会申请登记,并且基金业协会应当建立基金管理人登记、私募基金备案管理信息系统

【答案】:B

3、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

A.生产发展、生活美好、环境美丽

B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.经济增长、生活富裕、社会和谐

D.经济发展、生活富裕、自然美丽

【答案】:B

4、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()

A.知觉整体性

B.知觉选择性

C.知觉理解性

D.知觉恒常性

【答案】:A

5、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是()。

A.高校教师劳动的专业性

B.高校教师角色身份多重性

C.高校教师劳动具有实践性

D.高校教师劳动具有探索性

【答案】:C

6、对自己所从事专业的目标、文化以及专业共同体从心理上认同并且树立起坚定的专业信念、专业责任和专业荣誉感是指()

A、专业知识

B、专业精神

C、专业信仰

D、专业人格

【答案】:C

7、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。

A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴

B.良心是义务的内化形式

C.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任

D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

【答案】:C

8、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误的是()。

A.确保自身符合合格投资者条件

B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担相应责任

C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷

D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品

【答案】:D

9、汉代思想家()认为“师者,人之模范也”。

A.杨雄

B.董仲舒

C.司马相如

D.王充

【答案】:A

10、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性

【答案】:B

11、根据我国《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质()。

A.国家教育

B.国民教育

C.普惠教育

D.免费教育

【答案】:B

12、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构

【答案】:A

13、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】:D

14、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。

A.行政处罚

B.行政处分或解聘职务

C.撤销教师资格

D.追究民事法律责任

【答案】:B

15、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()

A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则

D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成

【答案】:B

16、统率教师职业道德评价全过程的是()、主体性原则和质的分析原则。

A.实事求是原则

B.量的分析原则

C.知行合一原则

D.目的性原则

【答案】:D

17、孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。

A.关注每一位学生

B.关

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