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初中教学质量发展三年规划（2024-2026年）

初中教学质量发展规划，聚焦教学质量提升、基于生情的因材施教等，深入总结分析2023年以来的教学质量状况、拟定未来三年教学质量提升规划和具体措施。

一、前言

为深入贯彻《义务教育课程标准（2022年版）》要求，落实“立德树人”根本任务，聚焦教学质量核心，破解因材施教落地难题，结合学校2023年以来教学工作实际，特制定本三年发展规划。规划以“生本为先、质量为核、精准施策、持续提升”为理念，旨在通过三年努力，构建适配学生发展的教学体系，全面提升教学质量与育人实效。

二、2023年以来教学质量状况总结与分析

（一）取得的成效

1.教学成