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2025-2026学年度七上第三次月考语文试卷
(时间:120分钟分值:120分)
一、积累与运用(共23分)
信阳市第九中学正在开展“少年正是读书时,莫负韶华好时光”主题活动。请你完成下列任务。
1.下面是华华为本次活动写的开场白,请阅读并完成下面的问题。(共5分)
亲爱的同学们,我们要学会与书为友,书籍如一位沉默却智慧的导师,给予我们无尽的思想启迪,引领我
们摆脱狭ài()的视野。读《回忆我的母亲》,感受朱德母亲一生不辍劳作的高尚品质;读《猫》,体悟从问卷调查的统计情况中,你发现同学们在阅读方面存在哪些主要问题?请你为他们提出两条解决问题的
郑振铎因虐()待了那只猫而引发的对生命的思考;读《大雁归来》,感知3月的大雁打破冬季的jiān()恰当建议。(4分)
.
默,冲破雾霭吹起了联合的号角……发现的问题:①仍有2.06%的同学几乎不阅读,阅读习惯尚未完全养成;
通过一次又一次的品读,我们的视野、思想日益深邃。②大部分同学每天阅读时间在半小时-1小时(61.66%),长时间阅读的同学占比极低。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)建议:①班级设立“每日阅读打卡”活动,督促养成阅读习惯;
狭ài(隘)虐(nüè)待jiān(缄)默②学校定期开展读书分享会,激发阅读兴趣,引导学生延长阅读时长。(其它符合题意的答案也对)
.5.为了激发同学们的阅读兴趣,学校新开设了阅览室,下面是阅览图书流程示意图,请用一段简明的文字
(2)划横线的句子有语病,请把改后的句子写在横线上。(2分)
转述流程图。要求内容完整,语言连贯,不超过60字。(3分)
通过一次又一次的品读,我们的视野日益开阔,思想日益深邃。
2.小文整理了的关于读书方法的语段,顺序排列正确的一项是(D)(3分)
①精读指向细腻地感受,透彻地理解和广泛地联想。
②这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。
③总之,精读和跳读有一个共同的目的,就是要抓住一部作品的重要内容,精彩片段,加以解读欣赏,
而忽略那些无关紧要的或并不精彩的内容,从而提高阅读的效率。
①读者入馆后可阅读书刊,阅毕归还原处即可离馆;②若需复印,先办理借印登记,复印后办理归还手续
④跳读则是主动地舍弃,有意地忽略,以求更高的效率。
再离馆。(内容完整,语言连贯,3分)
⑤我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。
二、现代文阅读(共26分)
⑥读《西游记》这样的长篇古典小说,就适合精读与跳读并用。
(一)阅读下文,完成6—9题。(共15分)
A.⑤①④③②⑥B.⑥⑤①④②③C.⑤⑥①④②③D.⑤①④②⑥③草木穿风破沙而来
①出凉州城,东走,是腾格里大沙漠。我们到了长城乡红水河岸庙儿墩滩,治沙英雄王天昌老人的家。老
3.小语围绕
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