《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究课题报告.docx

《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究课题报告

目录

一、《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究开题报告

二、《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究中期报告

三、《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究结题报告

四、《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究论文

《高中地理野外实践活动对学生地理学科素养的全面培育策略研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学科作为连接自然与人文的桥梁，其核心素养的培育离不开对真实世界的感知与体验。《普通高中地理