2025年重庆经贸职业学院辅导员招聘考试真题汇编附答案.docxVIP

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2025年重庆经贸职业学院辅导员招聘考试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】:D

2、普通高校学生贷学金实行()。

A.低息贷款

B.贴息贷款

C.无息贷款

D.都不是

【答案】:C

3、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()。

A.现场教学

B.分组教学

C.班级授课

D.复式教学

【答案】:A

4、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】:B

5、教案编写的主体部分是()。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思

【答案】:C

6、不属于大学生权益特征范畴的是()

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性

【答案】:D

7、教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为是指()

A.教师的职业作风

B.教师的职业纪律

C.教师的职业荣誉

D.教师的职业技能

【答案】:A

8、产生式迁移理论证实了()。

A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移

【答案】:C

9、教育活动中最基本的人际关系是()。

A.生生关系

B.师师关系

C.师生关系

D.教师与社会的关系

【答案】:C

10、狭义的知识产权仅指()。

A.著作权、领接权、商标权

B.著作权、专利权、商标权

C.著作权、专利权、商业秘密权

D.版权、专利权、产地标记权

【答案】:B

11、()作为教学活动实施的方向和预期达到的结果,对整个教学活动起着规范和导向作用,是大学课堂教学正确取向的保障。

A.教学方法

B.教学结果

C.教学目标

D.教学过程

【答案】:C

12、隐性课程不包括()。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风

【答案】:C

13、在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

【答案】:B

14、基金募集机构要根据普通投资者风险承受能力和基金产品的风险等级建立匹配原则,以下原则正确的是()

A.C1型可以购买所有风险等级的基金产品

B.C2型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品

C.C3型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品

D.C4型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品

【答案】:D

15、态度的三种结构不包括()。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分

【答案】:B

16、对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。

A.在岗培训

B.转岗培训

C.转业培训

D.职业培训

【答案】:B

17、根据现行自律规则,基金管理人在办结登记手续之日起6个月内仍未备案首只基金产品的,中国基金业协会将采取()的措施。

A.责令改正

B.公开谴责

C.注销该基金管理人登记

D.出具警示函

【答案】:C

18、每门课程结束前或是每学期的最后几周都要求学生对该课程及任课教师的教学工作进行评价以便为教师改进教学提供反馈信息为学生选课、选教师提供信息。这属于()

A、选修制

B、必修制

C、学分制

D、评课制

【答案】:D

19、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

【答案】:A

20、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议

【答案】:A

21、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指期货的市场价格处于()时,存在套利机会。

A.2940和2960点之间

B.2980和3000点之间

C.2950和2970点之间

D.2960和2980点之间

【答案】:B

22、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

23、股权投资基金宣传推介材料登载过往业绩的,一般应当遵循的原则不包括()。

A.应登载

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