江苏省苏州市工业园区星海实验中学2026届数学九年级第一学期期末经典试题含解析.docVIP

江苏省苏州市工业园区星海实验中学2026届数学九年级第一学期期末经典试题含解析.doc

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江苏省苏州市工业园区星海实验中学2026届数学九年级第一学期期末经典试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.(11·大连)某农科院对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,

得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002、s乙2=0.03,则()

A.甲比乙的产量稳定 B.乙比甲的产量稳定

C.甲、乙的产量一样稳定 D.无法确定哪一品种的产量更稳定

2.下列各式运算正确的是()

A. B. C. D.

3.已知M(a,b)是平面直角坐标系xOy中的点,其中a是从l,2,3,4三个数中任取的一个数,b是从l,2,3,4,5五个数中任取的一个数.定义“点M(a,b)在直线x+y=n上”为事件Qn(2≤n≤9,n为整数),则当Qn的概率最大时,n的所有可能的值为()

A.5 B.4或5 C.5或6 D.6或7

4.如图,已知的内接正方形边长为2,则的半径是()

A.1 B.2 C. D.

5.对于函数,下列说法错误的是()

A.这个函数的图象位于第一、第三象限

B.这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形

C.当x>0时,y随x的增大而增大

D.当x<0时,y随x的增大而减小

6.已知抛物线的解析式为y=(x-2)2+1,则这条抛物线的顶点坐标是().

A.(﹣2,1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(1,2)

7.如图,直线y1=x+1与双曲线y2=交于A(2,m)、B(﹣6,n)两点.则当y1<y2时,x的取值范围是()

A.x>﹣6或0<x<2 B.﹣6<x<0或x>2 C.x<﹣6或0<x<2 D.﹣6<x<2

8.如图所示,四边形OABC是正方形,边长为6,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点D在OA上,且D点的坐标为(2,0),P是OB上一动点,则PA+PD的最小值为()

A.2 B. C.4 D.6

9.如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,BC经过圆心,若∠B=25°,则∠C的大小等于()

A.25° B.20° C.40° D.50°

10.如图,△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,则∠A的度数为()

A.70° B.75° C.60° D.65°

11.下列事件属于随机事件的是()

A.旭日东升 B.刻舟求剑 C.拔苗助长 D.守株待兔

12.从口袋中随机摸出一球,再放回口袋中,不断重复上述过程,共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知口袋中有黑球10个和若干个白球,由此估计口袋中大约有多少个白球()

A.10个 B.20个 C.30个 D.无法确定

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知函数y=kx2﹣2x+1的图象与x轴只有一个有交点,则k的值为_____.

14.已知二次函数(为常数),当取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”.如图分别是当取四个不同数值时此二次函数的图象.发现它们的顶点在同一条直线上,那么这条直线的表达式是_________.

15.某果园2014年水果产量为100吨,2016年水果产量为144吨,则该果园水果产量的年平均增长率为_______________.

16.如图,角α的两边与双曲线y=(k<0,x<0)交于A、B两点,在OB上取点C,作CD⊥y轴于点D,分别交双曲线y=、射线OA于点E、F,若OA=2AF,OC=2CB,则的值为______.

17.若,则锐角α=_____.

18.如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,弦CP交AB于点D,已知∠ADP=75°,则∠POB等于_______°.

三、解答题(共78分)

19.(8分)解方程

(1)(用配方法)

(2)

(3)计算:

20.(8分)近年来,“在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了n名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表

看法

没有影响

影响不大

影响很大

学生人数(人)

40

60

m

(1)求n的值;

(2)统计表中的m=;

(3)估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数.

21.(8分)如图,相

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