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2025年教研专员工作总结及下一步工作打算

2025年，在学校教育教学改革深化推进的背景下，我作为教研专员，始终以“服务教学、引领成长、驱动创新”为核心目标，围绕课程建设、教学研究、教师发展、质量评估四大主线开展工作。全年共参与完成6项校级重点教研课题，主导开发8门校本课程，组织教师培训23场（覆盖420人次），完成3轮教学质量跟踪评估，形成《2025年学科教学问题诊断报告》《跨学科教学实践案例集》等成果。现将本年度工作总结如下，并结合现状提出2026年工作方向。

一、2025年主要工作成效与具体实践

（一）课程建设：以需求为导向，推动校本课程体系化发展

本年度重点聚焦“五育融合”与“核心