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第3课
古代印度
教学目标
i.史料实证和时空观念:通过阅读教材,能准确说出古印度的理位置、文明发源、
奴隶制小国兴起时间、统一的,奴隶制国家建立.时间及名称和文明遗存。
2.历史解释和唯物史观:通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结大河文明的产生与
其理环境的关系,正确分析古印度成为文明古国的原因。
教学重难点
【教学重点】
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