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中国雄安集团2026年度校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、旨在营造一种畅所欲言、自由思考的氛围，激发创造性思维的共振与连锁反应，以产生更多创造性思维的集体决策方法是：

A.头脑风暴法

B.名义小组技术

C.徳尓菲技术

D.政策指导矩阵

【答案】：A

【解析】该题考查的是不同集体决策方法的特点。头脑风暴法是一种通过会议的形式，让参与者畅所欲言、自由思考，鼓励各种想法的提出，目的是诱发创造性思维的共振和连锁反应，从而产生更多的创造性思维。名义小组技术是指在决策过程中对群体成员的讨论或人际沟通加以限制，但群体成员是独立思考的。德尔菲技术是采用背对背的通信方式征求专家小组成员的意见，经过几轮征询，使专家小组的预测意见趋于集中，最后做出符合市场未来发展趋势的预测结论。政策指导矩阵是用矩阵来指导决策的工具，从市场前景和相对竞争能力两个维度对企业经营单位进行评估。结合题目中“创造一种畅所欲言，自由思考的氛围，诱发创造性思维的共振和连锁反应，产生更多的创造性思维”这一描述，符合头脑风暴法的特点。所以答案是头脑风暴法。

2、最基本的民事法律关系是（）。

A.专利权

B.财产所有权

C.著作权

D.名誉权

【答案】：B

【解析】民事法律关系是由民事法律规范所调整的社会关系，也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，它是物权的一种，是最基本、最重要的民事权利之一，是其他民事法律关系产生的基础。专利权是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权，是知识产权的一种；著作权是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利，同样属于知识产权；名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利，属于人身权利。专利权、著作权、名誉权都属于较为具体特定领域的民事权利，相较于财产所有权，并非最基本的民事法律关系。所以最基本的民事法律关系是财产所有权。

3、关于“多彩贵州”的解释，最贴切的一项是（）

A.地处云贵高原，地形崎岖秀美

B.人民善良勤劳，物产丰富

C.是我国著名的少数民族聚居区之一，民族风情多姿多彩

D.山川秀丽、气候宜人、民数众多、资源富集、发展潜力巨大

【答案】：D

【解析】该题主要考查对“多彩贵州”含义的准确理解。对于选项所描述的内容，需判断哪个最能全面且贴切地解释“多彩贵州”。地处云贵高原，地形崎岖秀美，此描述仅侧重于贵州的地形地貌特征，较单一，未涵盖贵州其他方面诸如民族、资源、发展等丰富的元素，不能完整地体现“多彩”的内涵。人民善良勤劳，物产丰富，这只是强调了贵州人民的品质和物产情况，没有全面涉及贵州在自然、民族、发展潜力等多个维度的特性，无法精准阐释“多彩”。是我国著名的少数民族聚居区之一，民族风情多姿多彩，该内容仅聚焦于贵州的民族风情层面，虽然民族风情是贵州特色的一部分，但“多彩贵州”的含义更为广泛，不止包含民族风情这一方面。山川秀丽、气候宜人体现了贵州自然环境的优势；民族众多意味着有着丰富多样的民族文化和风情；资源富集表明贵州在自然资源等方面具有优势；发展潜力巨大则从发展的角度体现了贵州的特点。这几个方面综合起来，全面且系统地涵盖了贵州自然、人文、资源和发展等多个维度，能最贴切地解释“多彩贵州”的丰富内涵。所以最贴切的解释是山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大。

4、“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）。

A.鼓励儿童活泼机智

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长

D.注重儒家伦理道德

【答案】：D

【解析】题干中“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾”描述了子女对父母、晚辈对尊长的礼仪规范和行为准则。这体现出当时的教育注重教导少儿遵循长幼有序、尊敬长辈等道德规范。儒家伦理道德强调“礼”，注重人际关系中的等级秩序和道德规范，题干内容与儒家伦理道德的要求相契合。而鼓励儿童活泼机智在题干表述中未体现；题干未涉及地方教育特色相关信息；题干着重强调的是晚辈对长辈的礼仪遵循，并非父子教学相长。所以该题应选择注重儒家伦理道德这一选项。

5、下列公文属于报请性文件的是（）。

A.《关于改革国有企业工资决定机制的意见》

B.《关于公司对外投资事项的问询函》

C.《关于加强限房价项目销售管理的通知》

D.《关于我市城区交通状况的调研报告》

【答案】：D

【解析】报请性文件是指用于汇报工作，陈述情况，提出建议，请求指示或请求批准的文件。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。关于改革国有企业工资决定机制的意见是对国有企业工资决定机制改革提出见解和处理办法