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品德《走进残疾人》课件
XX有限公司
20XX
汇报人：XX
目录
01
残疾人概述
02
残疾人生活现状
03
残疾人权益保护
04
促进残疾人融入社会
05
品德教育与残疾人
06
课件互动与实践
残疾人概述
01
残疾人的定义
残疾人的定义包括那些身体功能受限，如行动不便、视觉或听觉障碍的人群。
身体功能受限
残疾人可能在社会参与方面遇到障碍，如教育、就业和日常活动的参与受限。
社会参与障碍
残疾人分类
残疾人可根据视觉、听觉、言语、肢体等身体功能障碍程度进行分类，如盲人、聋哑人等。
按身体功能障碍分类
01
根据智力发展水平，残疾人可分为轻度、中度、重度智力障碍，影响日常生活和学习。
按智力障碍程度分类
02
精神障碍者由于心理问题，如抑郁症、焦虑症等，需要特别关注和相应的社会支持。
按精神健康状况分类
03
残疾人统计数据
根据世界卫生组织数据，全球约有10亿人存在某种形式的残疾，占世界人口的15%。
01
在美国，残疾人的就业率远低于非残疾人，仅有约17%的残疾人参与劳动力市场。
02
联合国教科文组织报告指出，全球残疾儿童中只有不到一半能够接受基础教育。
03
在发展中国家，残疾人往往面临更大的生活挑战，如缺乏无障碍设施和医疗资源。
04
全球残疾人比例
残疾人的就业率
残疾儿童教育情况
残疾人的生活条件
残疾人生活现状
02
生活中的困难
01
就业挑战
残疾人面临就业难题，如工作机会少、职场歧视等问题，影响他们的经济独立。
02
社会融入障碍
社会设施和公共空间的无障碍设计不足，导致残疾人难以参与社会活动，享受平等权利。
03
教育机会不均
残疾人获取教育资源受限，特殊教育服务不足，影响他们的学习和发展机会。
社会参与度
公共活动参与
就业机会
03
残疾人参与公共活动的比例正在提升，但依然存在参与度不高和设施不完善的问题。
教育机会
01
残疾人就业率较低，但政府和社会正努力提供更多的就业机会和职业培训。
02
尽管有进步，残疾人在获取教育资源方面仍面临挑战，如无障碍设施不足。
社会支持系统
04
社会支持系统如无障碍交通和辅助技术的发展，对提高残疾人社会参与度至关重要。
政策支持情况
国务院出台重度残疾人托养照护意见，构建全链条服务，满足多层次需求。
服务优化
03
04
广西提高城乡低保及残疾人两项补贴标准，惠及数百万人，减轻家庭负担。
补贴提标
01
02
政策支持情况
残疾人权益保护
03
法律法规介绍
《残疾人权利公约》是国际社会保护残疾人权益的重要法律文件，确立了残疾人享有平等权利的原则。
残疾人权利公约
01
《美国残疾人法案》(ADA)禁止基于残疾的歧视，要求公共设施和工作场所提供合理便利。
美国《美国残疾人法案》
02
《中华人民共和国残疾人保障法》规定了残疾人享有教育、就业、医疗等多方面的权益保障措施。
中国《中华人民共和国残疾人保障法》
03
权益保护措施
为残疾人提供无障碍设施，如坡道、电梯和专用卫生间，确保他们能自由出入公共场所。
无障碍环境建设
01
02
政府和企业推出就业培训和岗位预留政策，帮助残疾人融入职场，实现自我价值。
就业支持政策
03
确保残疾人享有平等的教育机会，提供特殊教育资源和辅助工具，促进其学习和发展。
教育机会均等化
案例分析
01
某城市对公共设施进行改造，增设坡道和电梯，确保残疾人出行无障碍，提升了他们的生活质量。
02
一家公司因员工残疾而拒绝录用，后经法律诉讼，公司被判违法并需赔偿，强调了平等就业权的重要性。
03
某残疾学生因特殊需求被拒绝入学，经过家长和社会团体的争取，学校最终提供了必要的支持，保障了其受教育的权利。
无障碍设施的改善
就业歧视案例
教育机会均等
促进残疾人融入社会
04
社会融合的意义
社会融合有助于建立一个更加包容和理解多元需求的社会环境，促进不同群体间的和谐共处。
提升社会包容性
残疾人的社会融合能够加强社会成员之间的联系，提升整体社会的凝聚力和稳定性。
增强社会凝聚力
残疾人的有效融入社会可以增加他们的就业机会，从而促进经济的多元化发展和劳动力市场的活力。
促进经济参与
融入社会的障碍
社会偏见与歧视
残疾人常面临社会偏见，如就业时的歧视，这阻碍了他们与社会的平等融合。
01
02
物理环境的不友好
许多公共设施和建筑缺乏无障碍设计，导致残疾人出行困难，难以参与社会活动。
03
信息获取的限制
残疾人可能因视力、听力障碍难以获取信息，这限制了他们与社会的互动和沟通。
04
教育资源的不平等
教育资源分配不均，残疾人往往难以获得适合的教育，影响了他们的社会融入能力。
推动融合的策略
改善公共设施，如增设坡道、电梯和无障碍卫生间，确保残疾人出行方便。
无障碍环境建设
通过教育和媒体宣传，提高公众对残疾人权益的认识，消除歧视，
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