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第四单元凯蒂学艺——表内乘法（二）
分析：
本单元是在学生学习了1-5的乘法口诀的基础上对乘法的继续学
习。通过对1-9乘法口诀的系统整理，为进一步学习乘法计算奠定基
础。
本单元编写的主要特点：素材的选取有时代特色。本单元以
独特的视角，选取了一个外国儿童“凯蒂”向孩子学习特有的
手工制作为素材，引出对6-9单元的乘法口诀的学习。编排合理。本
单元，几的乘法口诀就有几句，这样便于学生更好地探索规律，形成
结构。练习形式多样化。丰富多彩的练习内容，能增强学习的，
激发学习的愿望。
教学目标：
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