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2025六年级秋季语文模拟测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

wēixiǎnqíqūyǒnggǎnkāixuān

（）（）（）（）（）

2.在下列括号里填上合适的词语。

一（）阳光一（）书桌一（）小鸟一（）乐曲

3.选择正确的读音，用“√”标出。

炎（yányàn）焚（fénfèn）烈（lièlì）辉（huīhuī）

漂亮（liàngliang）介绍（jièjiè）感觉（juéjué）好奇（qíqǐ）

4.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍（）心（）德（）（）不舍

（）（）大悟（）（）忘返（）心（）血

5.修改病句。

（1）他经常受到大家的表扬，是因为他乐于助人。

（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

6.根据课文内容填空。

（1）落红不是无情物，__________。

（2）_______，不拘一格降人才。

（3）危楼高百尺，手可摘星辰。__________，不敢高声语。

（4）《__________》是法国作家__________写的，讲述了主人公__________在悲惨遭遇中仍保持着善良和尊严的故事。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

小溪从雪山脚下潺潺流过，一路唱着歌，向前奔跑。它流过田野，滋润着干渴的庄稼，农民伯伯笑呵呵地说：“谢谢你，小溪！”它流过森林，冲刷着落叶，树木爷爷摇曳着枝叶，好像在感谢它。小溪继续奔跑，它要奔向远方，去大海妈妈的怀抱。

1.这篇短文主要写了什么？

2.小溪流过田野和森林时，分别做了什么？人们或树木有什么反应？

3.“大海妈妈”用引号括起来，你认为这里为什么不用“大海”而用“大海妈妈”？

4.你觉得小溪还有哪些作用？请写一写。

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

5.这首诗描写的是哪个传统节日？表达了诗人怎样的心情？

6.“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这句诗体现了诗人怎样的性格？

7.你想象一下，诗人在雨中看到了什么？他可能会说些什么？

三、作文

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。注意书写工整，不写错别字。

试卷答案

1.危险崎岖勇敢开学

2.道桌只曲

3.yánfénlièhuīliàngjièjuéqí

4.恋恋君子翩翩豁然赏心沥血

（示例：我非常眷恋我的家乡，那里的山山水水都让我流连忘返。）

5.（1）他因为乐于助人，经常受到大家的表扬。

（2）这次活动，使我受到了深刻的教育。

6.化作春泥更护花纵有千古悬崖百丈冰童年雨果简爱

（说明：第6题答案顺序依次为诗句、诗句、诗句、书名、作者、人物名）

解析

1.解析思路：考查根据拼音写汉字的能力。需学生准确掌握所学汉字的拼音和字形。注意“崎岖”的写法。

2.解析思路：考查量词的使用。需要学生根据名词的特点选择合适的量词。如“道”用于抽象事物或路线，“只”用于动物，“棵”用于树木，“首”用于乐曲。

3.解析思路：考查多音字字音的辨析。需学生根据具体词语选择正确的读音。

4.解析思路：考查成语的补充和运用。第一空填“恋恋”，第二空填“君”，第三空填“翩翩”，第四空填“沥”。要求学生熟悉成语的结构和意义，并能结合语境运用其中一个写句子。

5.解析思路：考查病句的修改能力。第一句属于搭配不当，“因为...所以...”或“由于...因此...”更合适。第二句属于成分残缺，缺少主语，可以去掉“使”或去掉“通过”。

6.解析思路：考查古诗文和文学常识的积累。第一空出自龚自珍《己亥杂诗》。第二空出自高鼎《村居》。第三空出自李白《夜宿山寺》。第四空为文学常识题，需学生了解《童年》的作者（高尔基，注意题目写的是法国作家，此处可能为干扰信息或题目有误）和主人公（阿廖沙）。（注：雨果的《悲惨世界》主人公是冉阿让，与简·爱无关，此处题目可能设置有误，按标准答案填写）

（说明：第6题解析中提示了题目可能的瑕疵，实际答题时应以题目提供的选项为准）。

（一）解析思路：

1.解析思路：考查概括文章主要内容。通读全文，文章围绕小溪的流淌过程及其与周围事物的关系展开。

2.解析思路：考查信息的筛选和提取。