《雪孩子》大班教案(通用).pptxVIP

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2025/07/04《雪孩子》大班教案汇报人:

CONTENTS目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价

教学目标01

知识与技能目标理解故事情节通过讲述《雪孩子》的故事,让孩子们理解故事的起因、经过和结果。学习基本词汇讲解《雪孩子》故事中涉及的关键词汇,例如“雪人”、“温馨”和“友情”。培养观察能力指导学生们细致观察故事中的插画,描绘雪孩子的外观及其变化过程,以此提升他们的观察力。

过程与方法目标培养观察能力通过观察雪孩童的成长,小家伙们能详细描绘雪的特性和消融的景象。激发想象力在讲述与绘画的互动中,孩子们得以构想出雪孩子的世界,编织他们独特的篇章。

情感态度与价值观目标培养同情心通过阅读《雪孩子》的故事,让孩子们学会理解和关心他人的感受,提升他们的同理心。增强责任感让孩子们学习雪孩子无私帮助朋友的行为,从而培养他们的责任感和助人为乐的精神。激发环保意识通过《雪孩子》的故事,让小朋友们了解雪融化的过程,进而认识到保护生态环境的重要性,培养他们的环保观念。学会感恩通过讨论雪孩子帮助朋友的行为,教育孩子们学会感恩,感谢身边人的帮助和支持。

教学内容02

故事内容介绍雪孩子的诞生在凛冽的冬夜,小兔与母亲共同塑造了一位雪人,这个雪人因爱意与温馨而获得生机,化身为雪中的孩童。雪孩子的冒险雪孩子英勇地抵挡住了狼的侵袭,并在一场熊熊烈火中救出了小兔,然而却因此化为了水汽。

主题思想提炼友谊与牺牲《雪之天使》以雪人的牺牲为代价,向孩子们传达了友谊的宝贵和无私奉献的重要性。自然与生命的教育在故事里,雪人的消融揭示了生命的短暂,启发孩子们感悟并敬重自然法则。勇敢与自我超越雪孩子在故事中勇敢地救火,体现了面对困难时的勇气和自我超越的重要性。情感的表达与理解通过雪孩子与小兔之间的互动,孩子们学会表达和理解不同的情感,如爱与感激。

语言表达训练01培养观察能力通过观察雪童子的变迁,小朋友们能够详细描绘雪的特质及其在各式环境中的表现。02激发想象力激发孩子们创造雪孩子故事的想象力,借助绘画或叙述的方式展现他们对故事的解读与创意。

教学方法03

启发式教学理解故事情节通过讲述《雪孩子》的故事,引导孩子们掌握故事的主要内容和角色间的互动关系。学习语言表达激发儿童用自己的语言讲述故事,以增强其口头表达和记忆技能。培养观察能力通过观察故事插图和角色表情,培养孩子们的观察能力和理解故事情感的能力。

游戏化学习雪孩子的诞生在一个严寒的冬季,小兔和它的母亲共同制作了一个雪人,这个雪人在爱和温暖的滋养下,仿佛获得了生命,化作了雪中的孩子。雪孩子的冒险勇敢的雪孩子协助小兔抵挡住了狼的侵袭,并在一场熊熊烈火中救出了小兔,然而自身却因高温而消融。

情境模拟友谊与牺牲《雪中的孩子》以雪人无私牺牲的情节,启示孩子们珍惜友谊,践行无私奉献的美好品质。自然与生命的教育故事里,雪人的消融映射出生命的易逝,启发孩子们认识到自然法则与生命的珍贵。勇敢与自我超越雪孩子勇敢地救出小兔,体现了面对困难时的勇气和自我超越的重要性。情感的表达与理解通过雪孩子与小兔的互动,孩子们学会表达和理解不同的情感,增进同理心。

教学过程04

导入新课培养同情心通过讲述《雪孩子》的故事,使小朋友们学会关爱他人,激发他们的同理心和乐于助人的美德。增强环保意识通过分析雪童子的消融过程,引导孩子们了解保护环境的关键性,从而培养他们的环保观念。学习分享与合作鼓励孩子们在游戏和活动中分享玩具和想法,培养合作精神和团队协作能力。认识亲情的重要性通过《雪孩子》故事中父母对孩子的关爱,让孩子们感受到家庭的温暖,认识到亲情的价值。

新课讲解培养观察能力孩子们通过观察雪娃娃的演变,能具体表达气候变化对事物的作用,进而增强观察能力。激发想象力激发孩童们构思雪中仙子的传说,借助绘画或故事叙述展现他们的创意。

活动实践01理解故事情节通过讲述《雪孩子》的故事,让孩子们理解故事的发展和主要情节。02学习基本词汇教授《雪孩子》中的词汇,包括“雪人”、“友谊”和“勇敢”,旨在提升孩子们的语言表达技巧。03培养观察能力指导儿童审视故事中的插画,共同探讨雪孩子的外貌及故事情节中的演变,以此培养他们的观察能力和联想力。

课堂小结雪孩子的诞生在严寒的冬季,小兔子与母亲共同堆砌了一个雪人,那雪人因充满爱与温馨而获得了生命,化作了雪中的孩子。雪孩子的冒险雪娃子无畏地协助小白找回失落的火焰,于一场熊熊烈火中拯救了小白,却最终化作了水汽。

教学评价05

学生学习效果评价培养观察能力孩子们通过观察雪娃的变化,学会描述雪的特性以及它的消融过程。激发想象力和创造力激发孩童编写有关雪花仙子的故事内容,以促进其想象力和创新精神的发展。

教学方法效果反馈培养同情心《雪孩子》这则故事有助于孩子们学会感知他人的情绪,增进他们的同理心以及关爱他人的能力

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