山东省青岛大附属中学2026届八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

山东省青岛大附属中学2026届八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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山东省青岛大附属中学2026届八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题

末复习检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.计算:﹣64的立方根与16的平方根的和是()

A.0 B.﹣8 C.0或﹣8 D.8或﹣8

2.化简等于(???)

A. B. C.﹣ D.﹣

3.在实数,,0,,,,中,无理数有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

4.如图,在四边形ABCD中,,,,.分别以点A、C为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为()

A. B.4 C.3 D.

5.分式方程的解为()

A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4

6.如果多项式分解因式的结果是,那么的值分别是()

A. B. C. D.

7.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

8.小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的函数关系.下列说法错误的是

A.他离家8km共用了30min B.他等公交车时间为6min

C.他步行的速度是100m/min D.公交车的速度是350m/min

9.下列图形具有两条对称轴的是()

A.等边三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.正方形

10.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()

A.13 B.5 C.2 D.3.5

11.在下面数据中,无理数是()

A. B. C. D.0.585858…

12.如图,中,,,,在上,,在上,则的度数是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知,函数和的图象相交于点,则根据图象可得关于的方程组的解是_______.

14.如图所示,一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0),与y轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是_____.

15.若分式的值为0,则y=_______

16.用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是_______个.

17.的相反数是_____.

18.分解因式:=_____;

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,和是等腰直角三角形,,,,点在的内部,且.

图1备用图备用图

(1)猜想线段和线段的数量关系,并证明你的猜想;

(2)求的度数;

(3)设,请直接写出为多少度时,是等腰三角形.

20.(8分)阅读下列材料并解答问题:

数学中有很多恒等式可以用图形的面积来得到.例如,图1中阴影部分的面积可表示为;若将阴影部分剪下来,重新拼成一个矩形(如图2),它的长,宽分别是,,由图1,图2中阴影部分的面积相等,可得恒等式.

(1)观察图3,根据图形,写出一个代数恒等式:______________;

(2)现有若干块长方形和正方形硬纸片如图4所示.请你仿照图3,用拼图的方法分解因式,并画出拼图验证所得的图形.

21.(8分)在边长为1的小正方形网格中,的顶点均在格点上,

(1)点关于轴的对称点坐标为;

(2)将向左平移3个单位长度得到,请画出,求出的坐标;

(3)求出的面积.

22.(10分)已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为射线BC上一动点,连结AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.

(1)当点D在线段BC上时(与点B,C不重合),如图1,求证:CF=BD;

(2)当点D运动到线段BC的延长线上时,如图2,第(1)问中的结论是否仍然成立,并说明理由.

23.(10分)某校团委举办了一次“中国梦我的梦”演讲比赛满分10分,学生得分均为整数,成绩达6分以上(含6分)为合格,达到9分以上(含9分)为优秀.如图所示是这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图.

(1)补充完成下列的成绩统计分析表:

组别

平均分

中位数

方差

合格率

优秀率

6

3.41

90%

20%

7.1

1.69

80%

10%

(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是______组学生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲组

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