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2025年学历类自考政治经济学(财经类)-学前儿童语言教育参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、商品流通公式正确的是
A.W-G-W
B.G-W-G
C.W-G-W
D.G-W-G
A.W-G-W
B.G-W-G
C.W-G-W
D.G-W-G
2、公共产品的核心特征是
A.排他性和竞争性
B.非排他性和非竞争性
C.排他性和非竞争性
D.竞争性和非排他性
3、教育投资对GDP的影响属于
A.正外部性
B.负外部性
C.中性外部性
D.无外部性
4、边际效用递减规律在语言教育中的体现是
A.学习时间越长效果越显著
B.每增加1小时学习带来的进步递增
C.单次学习效果逐渐减弱
D.重复学习保持同等效果
5、市场失灵情况下政府应如何干预教育领域
A.完全由市场调节
B.加强价格管制
C.提供公共教育产品
D.增加税收调节
6、比较优势理论在学前教育资源配置中的应用是
A.优先发展高端语言课程
B.按地区经济水平分配资源
C.优势地区输出教育资源
D.建立统一标准配置体系
7、教育的机会成本主要指
A.学习期间放弃的工资收入
B.教育支出产生的利息损失
C.学生未来收入潜力减少
D.教育质量下降的风险
8、外部性理论解释学前语言教育的社会效益
A.个体收益等于社会成本
B.社会成本低于个体成本
C.社会收益高于个体收益
D.市场价格反映全部成本
9、财政支出乘数效应在语言教育中的体现是
A.每元投入产生1元GDP增长
B.乘数效应小于1
C.每元投入产生3-5元GDP增长
D.乘数效应受税收调节
10、产权理论对语言教育资源分配的意义是
A.优先分配给产权清晰者
B.确保资源利用效率最大化
C.限制个人私有化行为
D.建立统一产权登记制度
11、教育财政支出的弹性系数通常
A.大于1
B.等于1
C.小于0.5
D.随GDP增长同步
12、马克思主义政治经济学认为,教育对生产力发展起什么作用?
A.直接推动生产力发展
B.间接促进生产力发展
C.限制生产力发展
D.与生产力无关
13、学前儿童语言发展的关键期通常在哪个年龄段?
A.0-3岁
B.4-6岁
C.7-12岁
D.13-15岁
14、幼儿园语言教育中,教师应扮演什么角色?
A.语言输入的被动接受者
B.语言输出的主导者
C.语言发展的引导者
D.语言游戏的旁观者
15、编写学前儿童语言教材应遵循什么原则?
A.优先采用成人化语言
B.符合儿童认知发展规律
C.简化复杂语法结构
D.大量使用专业术语
16、我国学前教育政策中,明确语言教育目标的是哪份文件?
A.《义务教育法》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要》
D.《家庭教育促进法》
17、家庭与幼儿园合作开展语言教育时,应如何制定计划?
A.仅由幼儿园单独设计
B.仅由家长自行安排
C.共同制定并定期调整
D.交替执行双方方案
18、学前儿童语言发展最依赖哪类环境?
A.单一家庭环境
B.多元文化语言环境
C.高频次语言训练
D.纯英文语言环境
19、语言游戏对儿童发展的核心作用是什么?
A.提高语言标准化水平
B.促进思维与语言协同发展
C.增强记忆容量
D.降低学习焦虑
20、我国学前教育资源分配中,存在的主要问题是?
A.农村与城市差距
B.公立与民办机构差异
C.男性与女性教师比例失衡
D.东西部资源均衡
21、评价学前儿童语言能力应侧重哪些维度?
A.词汇量统计
B.语言表达逻辑性
C.方言使用规范性
D.读写书写速度
22、商品二因素理论在学前儿童语言教育中主要体现在()
A.实物操作能力
B.抽象概念理解
C.模仿发音练习
D.肢体语言发展
23、劳动价值论视角下,学前儿童语言教育资源分配应侧重()
A.按年龄统一配置
B.按家庭经济条件分配
C.按教育需求差异分配
D.按教师偏好分配
24、商品流通对学前儿童语言环境的影响主要体现为()
A.减少家庭对话频率
B.促进语言互动频率
C.增加电子设备使用
D.降低词汇多样性
25、价值规律在语言教学中的具体体现是()
A.统一教学标准
B.动态调整教学方法
C.固定教材版本
D.强制使用教具
26、剩余价值理论对儿童注意力分配的启示是()
A.完全专注单一任务
B.有限时间分配多任务
C.延长专注时长
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