2025年学历类自考专业(教育管理)教育管理心理学-教育管理心理学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(教育管理)教育管理心理学-教育管理心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教育管理心理学中，马斯洛需求层次理论的核心观点是？

A.生理需求优先于社交需求

B.尊重需求决定自我实现需求

C.人的需求由低到高逐级满足

D.激励措施应针对最高需求

2、领导风格中，民主型领导最注重的决策要素是？

A.个人权威

B.群体智慧

C.效率优先

D.风险控制

3、关于学习迁移，以下哪项是正确描述？

A.迁移程度与学习时间成正比

B.情景相似性影响迁移效果

C.个体差异决定完全无法迁移

D.知识结构决定迁移方向

4、群体决策中，头脑风暴法的主要目标是？

A.迅速达成共识

B.产生尽可能多创意

C.降低决策风险

D.明确责任分工

5、自我效能感对学习行为的影响机制是？

A.直接决定学习动机

B.通过目标设定间接影响

C.促使行为坚持

D.以上都对

6、教育管理中的双因素理论区分了？

A.改善工作条件

B.激励因素与保健因素

C.生理与心理需求

D.效率与公平

7、教学评估中的形成性评估主要作用是？

A.确定终极成绩

B.提供反馈改进

C.选拔人才

D.制定教学计划

8、压力管理的ABC理论中，A代表？

A.事件本身

B.信念认知

C.行为反应

D.环境因素

9、教育管理中的期望理论强调？

A.激励力=期望×价值

B.激励力=能力×责任

C.激励力=目标×努力

D.激励力=绩效×奖励

10、教育管理心理学中，领导者的任务导向行为与员工绩效的关系最直接体现的是？

A.激发内在动机

B.提高工作满意度

C.促进任务完成效率

D.增强团队凝聚力

11、组织沟通中，电梯演讲的核心目的是？

A.详细阐述项目细节

B.30秒内传递关键信息

C.提高会议参与度

D.培养员工演讲技巧

12、根据双因素理论，保健因素主要影响？

A.员工工作积极性

B.物质条件与职业安全

13、分布式领导模式强调？

A.集中决策权

B.多层级决策参与

14、学习型组织构建的关键要素是？

A.高层支持

B.知识共享机制

15、群体决策的信息启发效应风险是？

A.过度依赖少数人观点

B.信息处理效率降低

16、教育管理者应对变革的适应性策略是？

A.强制推行新制度

B.建立反馈调整机制

17、工作满意度与绩效的关系在何种情境下最强？

A.任务简单

B.晋升机会明确

18、教师职业倦怠的预防重点在于？

A.提高薪资水平

B.建立支持性人际关系

19、教育组织文化建设的首要步骤是？

A.制定文化纲领

B.培训员工文化认知

20、学习理论中，强调行为与刺激间关系的理论是？

A.操作性条件反射理论

B.认知发展理论

C.人本主义理论

D.构建主义理论

21、教育管理心理学中，自我决定理论强调个体对内在动机的需求包括以下哪项？

A.外部奖励驱动

B.自主性满足

C.社会比较压力

D.竞争性目标设定

22、课堂管理中，预防性策略的核心目标是？

A.惩罚违规行为

B.建立规则与明确期望

C.统计学生违纪次数

D.制定奖惩制度

23、根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的关键要素是？

A.直接经验

B.替代强化

C.自我效能感

D.结果反馈

24、教育评估中，形成性评价的主要目的是？

A.确定学生入学水平

B.提供阶段性改进建议

C.制定长期教学计划

D.计算升学考试分数

25、马斯洛需求层次理论中，课堂管理需优先满足的底层需求是？

A.尊重与自我实现

B.安全与归属

C.社交与友谊

D.生理与睡眠

26、学生学业倦怠的典型表现不包括？

A.情绪低落

B.学业投入度下降

C.睡眠质量改善

D.注意力分散

27、合作学习策略中，拼组（jigsaw）法的核心作用是？

A.个体独立完成

B.促进知识共享

C.分配固定角色

D.减少课堂噪音

28、教师权威的建立主要依赖？

A.行政命令

B.专业能力与沟通

C.惩罚力度

D.年龄与资历

29、学习风格分类中，场依存型学习者更倾向？

A.独立解决问题

B.依赖群体指导

C.听觉主导学习

D.视觉化呈现

30、自我决定理论强调个体行为由哪种动机驱动？

A.外在动机

B.内在动机

C.社会动机

D.成就动机

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、教育管理心理学中，教师常用的激励策略包括（）

A.提供物质奖励

B.建立成就目标导向

C.实施惩罚性措施

D.设计个性化反馈

E.激发内在学习动机

32、教育组织文化建设的核心要素包括