网络道德与安全教育课件.pptVIP

网络道德与安全教育课件.ppt

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网络道德与安全教育

第一章网络安全意识的重要性

网络安全:国家安全的基石没有网络安全就没有国家安全——这不仅是一句口号,更是数字时代的战略共识。网络安全直接关系到国家政治安全、经济安全、社会稳定和公民个人权益保护。随着教育数字化战略的深入推进,网络安全已成为教育现代化进程中不可或缺的关键保障。从智慧校园建设到在线教育平台,从学生信息管理到教学资源共享,每一个环节都离不开坚实的网络安全防护。

震撼案例:全球网络安全事件回顾2014年索尼影业事件黑客组织攻破索尼影业网络系统,导致大量敏感信息泄露,包括未发行电影、员工个人数据、高管邮件等,造成巨大经济损失和声誉危机。2017年永恒之蓝勒索病毒全球性勒索病毒攻击席卷150多个国家,数百万台电脑中毒,医院、学校、企业等机构业务瘫痪,造成数十亿美元损失,暴露了全球网络安全防护的脆弱性。2022年西北工业大学遭境外攻击

网络安全形势严峻当前,网络安全威胁呈现出专业化、产业化、隐蔽化的特点,黑客攻击、网络诈骗、个人信息泄露等事件频繁发生,给国家、企业和个人带来严重损失。黑客攻击日益猖獗2020年富士康遭遇勒索病毒攻击,导致生产线停摆,损失超过2亿元人民币。黑客组织要求支付高额赎金,否则将公开窃取的敏感商业数据。网络诈骗手段翻新电信网络诈骗案件持续高发,诈骗分子利用大数据、人工智能等技术精准实施诈骗,受害者涵盖各年龄层,财产损失触目惊心。APT攻击专业化升级国家级高级持续性威胁(APT)攻击日益专业化,针对金融、教育、能源等关键领域展开长期渗透,窃取核心数据和商业机密,威胁国家安全。

网络安全法律法规解读三大核心法律我国已构建起以《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》为核心的网络安全法律体系,全面规范网络空间行为,保护公民合法权益。《网络安全法》明确网络运营者安全义务《数据安全法》建立数据分级分类保护制度《个人信息保护法》强化个人信息权益保障严厉处罚措施违法泄露个人信息最高可罚款一百万元,情节严重者追究刑事责任关键基础设施保护攻击关键信息基础设施依法追究法律责任,最高可判无期徒刑使用者责任原则法律明确谁使用谁负责,网络安全人人有责,人人尽责

第二章网络道德与行为规范网络道德是维护健康网络生态的基础。本章将探讨网络道德的核心价值、青少年网络文明守则、真实诈骗案例分析,以及如何在网络空间中做出正确的道德选择。

网络道德的核心价值尊重与文明尊重他人隐私权,使用文明礼貌用语,坚决拒绝网络暴力和谣言传播,营造和谐网络氛围守法与自律坚守法律底线,主动抵制网络诈骗和非法信息,不参与任何违法违规的网络活动思考与辨识培养独立思考能力,提高信息辨识水平,不盲目跟风,不轻信传播未经证实的消息责任与担当做有责任感的网络公民,积极传播正能量,勇于维护网络正义,共建清朗网络空间网络道德不是空洞的说教,而是每个网民在日常网络活动中的具体行为准则。只有人人践行网络道德,才能构建起文明、健康、有序的网络环境。

青少年网络文明守则01保护个人信息安全不在网络上泄露自己及家庭成员的真实姓名、住址、电话、学校等敏感信息,防止信息被不法分子利用02及时报告不良信息浏览网页或使用社交软件时,如发现暴力、色情、诈骗等不良信息,应立即告知家长或老师,不要独自处理03遵守网络行为规范不传播违法违规内容,不发表攻击性言论,不参与网络欺凌,自觉遵守网络行为规范和社会公德04合理控制上网时间养成健康的上网习惯,合理安排学习和娱乐时间,避免沉迷网络游戏或过度使用社交媒体影响学业和身心健康

真实案例:电信网络诈骗揭秘六个一律、八个凡是防骗口诀六个一律:只要谈到银行卡,一律挂掉只要谈到中奖,一律挂掉只要谈到电话转接公检法,一律挂掉所有短信让点击链接的,一律删掉微信不认识的人发来链接,一律不点一提到安全账户,一律是诈骗八个凡是:凡是自称公检法要求汇款的、凡是叫你汇款到安全账户的、凡是通知中奖需交税的、凡是通知家属出事要汇款的、凡是在电话中索要银行卡信息的、凡是叫你开通网银接受检查的、凡是自称领导要求打款的、凡是陌生网站要登记银行卡信息的——全都是诈骗!伪基站短信诈骗诈骗分子利用伪基站冒充银行、运营商等发送诈骗短信,诱导点击钓鱼链接窃取信息钓鱼网站陷阱制作高仿真的银行、购物网站,诱骗用户输入账号密码和验证码,盗取账户资金假冒客服诈骗冒充电商平台、快递公司客服,以订单异常、退款等为由套取个人信息和验证码

网络使用中的道德困境与选择网络匿名性带来的责任缺失网络的虚拟性和匿名性降低了部分人的道德约束感,导致网络暴力、恶意攻击等不文明行为频发。我们应当认识到,即使在匿名环境下,道德准则和法律责任依然存在,每个人都应对自己的网络言行负责。网络谣言与虚假信息的危害未经证实的信息在网络上快速传播,可能造成社会恐慌、损害他人名誉、影响公共秩序。面对海量信息,我们要保

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