河源市第一小学2025年公开招聘临聘教师备考题库及答案详解1套.docxVIP

河源市第一小学2025年公开招聘临聘教师备考题库及答案详解1套.docx

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河源市第一小学2025年公开招聘临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、要实行政务公开,提高行政管理的透明度,必须使政府的公共传播制度化,下列不属于公共传播制度化主要内容的是()。

A.充分发挥各种传播渠道的作用

B.公开机密文件

C.缩短公众与政府的距离

D.创造“人和”环境

【答案】:B

【解析】实行政务公开,让行政管理更透明,推动政府公共传播制度化很重要。充分发挥各种传播渠道的作用,能使政府信息更广泛地传达给公众,是公共传播制度化的合理内容;缩短公众与政府的距离,可促进政府与公众的沟通交流,利于政务公开和透明,属于公共传播制度化范畴;创造“人和”环境,能够营造良好的政务环境和社会氛围,对公共传播制度化有积极意义。而公开机密文件严重违反保密规定,可能会对国家安全、社会稳定等造成极大危害,这与政府管理和公共传播的规范背道而驰,不属于公共传播制度化的主要内容。所以答案选公开机密文件。

2、统计显示“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()。

A.突出重点,强调例外

B.灵活、及时和适度

C.客观、精确和具体

D.协调计划,组织工作

【答案】:D

【解析】“关键的事总是少数,一般的事常是多数”体现出在工作中存在重点和非重点之分。在控制工作里,需要把注意力集中在少数关键的事情上,也就是要突出重点。同时,对于那些与常规情况不同的例外情况也应着重关注,因为这些例外可能隐藏着重要的问题或者机遇,所以控制工作最应重视突出重点和强调例外。而灵活、及时和适度主要侧重于控制工作在执行过程中的特性;客观、精确和具体强调的是控制工作的标准和要求;协调计划和组织工作重点在于工作的统筹安排方面,均不符合“关键的事总是少数,一般的事常是多数”所表达的核心意思。因此,控制工作最应重视突出重点,强调例外。

3、西方有谚语称“风能进,雨能进,国王不请不能进”,意思是即便房子破旧,国王也不能擅自闯入。该谚语强调的是()。

A.国家必须严格执法

B.私有财产不能流动和买卖

C.合法的私有财产不受侵犯

D.房产是私有财产的重要组成部分

【答案】:C

【解析】这句西方谚语“风能进,雨能进,国王不请不能进”,重点在于突出即便房子破旧,但在未获允许的情况下,国王也不能擅自闯入,体现出对个人房屋这一私有财产的保护。实际上,其深层含义是合法的私有财产受到保障,不被随意侵犯。严格执法强调的是国家执法机关在执行法律过程中要遵循法定程序和要求,确保法律的有效实施,而题干谚语主要强调的是私有财产的不可侵犯性,并非国家的执法情况。私有财产是可以依法流动和买卖的,这是市场经济的重要特征之一,该说法与经济学常识不符。题干重点在于强调私有财产的不可侵犯性,而非强调房产在私有财产中的重要地位。综上所述,该谚语强调的是合法的私有财产不受侵犯。

4、某教授在课堂上提到,大至国家经济社会发展规划,中至高铁建设的路线规划以及站点设置,小至企业实施的推广策略,决策无处不在。诺贝尔奖获得者西蒙曾说“管理就是决策”,这充分体现了决策在管理中的重要性。当然,不同人对决策可能有不同的认识,下列有关决策理解最为准确的是()。

A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功

B.决策的复杂性决定了管理的复杂性和挑战性

C.管理最重要最普遍的工作就是面对复杂的环境做出的决策

D.决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用

【答案】:D

【解析】题干强调决策无处不在,且引用西蒙的话“管理就是决策”,凸显了决策之于管理的重要性。对于选项,说管理者只要善于决策就一定能获得成功,这种表述过于绝对,因为管理成功受多种因素影响,决策只是其中之一,并非唯一决定因素,所以该说法不准确。决策的复杂性并非是管理复杂性和挑战性的决定因素,管理的复杂性和挑战性是由多种因素共同作用的结果,决策只是其中一部分,所以说决策复杂性决定管理复杂性和挑战性是错误的。管理包含诸多方面的工作,虽然决策很重要,但不能说管理最重要最普遍的工作就是面对复杂环境做决策,这过于片面地定义了管理工作,所以这种说法不准确。而决策能力对于管理成功确实具有特别重要的作用,这与题干中强调决策对于管理的重要性相契合,准确体现了决策和管理之间的关系。故最准确的理解是决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用。

5、某单位规定,员工上班迟到一次,扣发当月10%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是采取()的管理方式。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.忽视

【答案】:C

【解析】这道题考查不同管理方式的概念。正强化是通过给予积极的刺激,增加行为出现的频率;负强化是通过撤销消极刺激,增加行为出现的频率;惩罚是通过施加消极刺激或撤销积极刺激,减少行为出现的频率;忽视是对某种行为不理会,以降低

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