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2025年学历类自考专业(小学教育)科学.技术.社会-科学.技术.社会参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、STEM教育模式强调跨学科整合，以下哪项最符合其核心目标？

A.培养单一学科知识

B.通过科学、技术、工程、数学融合培养实践能力

C.扩大教育覆盖面

D.提高教师薪资水平

2、人工智能在教育领域应用最广泛的技术是？

A.区块链存证

B.自然语言处理

C.量子计算

D.芯片光刻

3、联合国可持续发展目标（SDGs）中与教育直接相关的是？

A.清洁能源

B.贫困缓解

C.教育质量提升

D.海洋保护

4、小学科学课中植物生长实验最适宜使用的观察工具是？

A.电子显微镜

B.温度计

C.标本采集袋

D.压缩式显微镜

5、双碳战略中碳达峰指的是？

A.年碳排放量归零

B.年碳排放量达峰值后不再增长

C.碳排放量负增长

D.碳排放量降至历史最低值

6、5G通信技术对教育的影响不包括？

A.提升远程互动质量

B.加速在线教育普及

C.增加纸质教材使用

D.促进虚拟实验室建设

7、小学信息技术课程中编程思维培养重点在于？

A.提升办公软件操作

B.掌握算法逻辑与分解能力

C.学习硬件组装技术

D.强化英语语法学习

8、天宫课堂主要展示的科技教育成果是？

A.航天员太空授课

B.空间站机械臂操作

C.月球基地建设

D.航天器回收技术

9、STEM教育评价应重点考察学生的？

A.考试分数

B.项目成果展示

C.单科成绩排名

D.课堂笔记完整性

10、《义务教育科学课程标准》中强调的探究式学习特征是？

A.教师全程讲授

B.学生自主设计实验方案

C.教材内容逐字背诵

D.考试重点突出记忆

11、光的反射定律中，入射角与反射角的关系是？

A.入射角大于反射角

B.入射角等于反射角

C.入射角小于反射角

D.入射角与反射角之和为180度

12、小学编程课程中，循环结构的关键标志是？

A.if语句

B.for循环

C.while循环

D.switch语句

13、生态系统中的分解者主要完成什么功能？

A.生产有机物

B.消耗有机物

C.分解有机物

D.转移无机物

14、以下哪项属于信息技术中的“三基”内容？

A.网络拓扑结构

B.数据加密技术

C.基础操作与编程

D.云计算架构

15、小学科学课中，探究“植物生长需要水”的实验设计应控制变量为？

A.光照强度

B.土壤类型

C.水量

D.植物种类

16、以下哪项是“碳中和”的核心目标？

A.实现能源自给

B.消灭碳排放

C.平衡碳吸收与排放

D.推广可再生能源

17、小学数学中，长方体表面积计算公式是？

A.3(a×b)

B.2(ab+bc+ac)

C.4(a+b)

D.(a+b+c)2

18、社会调查中，“抽样调查”与“普查”的主要区别在于？

A.调查对象数量

B.数据精确度

C.调查范围

D.调查成本

19、小学劳动教育中，“工匠精神”培养的关键要素是？

A.速度优先

B.创新思维

C.操作规范

D.团队协作

20、根据《中小学教育惩戒规则》，教师可采取的惩戒方式不包括？

A.当面批评

B.暂停课外活动

C.限制使用电子设备

D.通知家长

21、小学科学教学中，学生通过观察植物生长记录数据，这一过程主要培养的素养是？

A.物理科学思维

B.地球与宇宙科学思维

C.工程与技术思维

D.科学探究与科学实践素养

22、人工智能辅助教学工具能显著提升学生的哪种能力？

A.物理操作能力

B.逻辑推理能力

C.跨学科整合能力

D.社会适应能力

23、小学科学课程中设计净水装置项目主要体现的课标要求是？

A.发展科学兴趣与好奇心

B.形成科学态度与社会责任

C.掌握科学探究方法

D.提升科学实验技能

24、STEM教育强调的跨学科整合模式不包括？

A.科学+技术+工程+数学

B.科学+艺术+管理+伦理

C.自然+技术+人文+经济

D.物理规律+工程思维+社会调查

25、小学技术课程中编程教学的核心目标是？

A.掌握编程语法

B.培养计算思维

C.提升硬件操作

D.发展数字素养

26、社会适应能力培养中，社区垃圾分类实践主要对应哪个核心素养？

A.科学精神

B.劳动与社会实践

C.健康生活

D.文化自信

27、科学课程中月相变化探究活动最需要哪种科学工具？

A.温度计

B.显微镜

C.星