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第一章心理学概述与基础理论第二章认知心理学：思维与感知机制第三章发展心理学：生命周期的心理成长第四章社会心理学：人际互动与群体行为第五章临床心理学：心理障碍与治疗干预第六章心理学在组织管理中的应用

01第一章心理学概述与基础理论

心理学的历史演变与学科定位心理学的哲学起源古希腊时期，苏格拉底、柏拉图等哲学家对灵魂、意识的研究奠定了心理学的基础。实验心理学的诞生19世纪末，威廉·詹姆斯的《心理学原理》标志着心理学的独立。行为主义与认知革命20世纪，行为主义（巴甫洛夫、斯金纳）和认知心理学（皮亚杰、乔姆斯基）成为主要流派。现代心理学的多元化发展人本主义、社会心理学等分支学科的兴起，使心理学成为跨学科研究的核心领域。

心理学的主要流派与研究方法实验心理学通过控制变量研究因果关系，如阿希从众实验。认知心理学研究思维与感知机制，如记忆系统研究。社会心理学研究人际互动与群体行为，如从众与服从实验。临床心理学研究心理障碍与治疗干预，如精神障碍分类系统。

心理学研究方法比较分析实验法通过控制变量研究因果关系，但生态效度有限。问卷调查法通过大样本收集数据，但易受社会期许效应影响。内容分析法对文本或图像内容进行系统分析，但主观性较强。神经科学方法通过脑成像技术研究心理机制，但设备昂贵。

心理学基础概念解析学习理论斯金纳的操作性条件反射解释行为塑造机制。认知失调理论Festinger提出，解释态度与行为的一致性需求。依恋理论Bowlby提出，解释婴儿与母亲的关系对成年行为的影响。情绪理论James-Lange理论解释情绪的生理机制。

02第二章认知心理学：思维与感知机制

感知系统运作机制格式塔心理学研究视觉系统如何组织分离刺激形成整体感知。颜色恒常性研究颜色感知不受光照变化的影响。知觉组织原则研究视觉系统如何组织刺激，如邻近律、相似律。视觉系统神经机制研究大脑视觉通路如何处理信息。

注意力分配机制研究眼动追踪技术研究眼球运动与注意力分配的关系。双任务范式研究同时处理多个任务时的注意力分配。注意力经济研究注意力资源的稀缺性。注意力训练方法如正念冥想对注意力的提升效果。

记忆系统结构与功能工作记忆研究短期信息存储与处理的能力。长时记忆研究长期信息存储与提取的能力。遗忘曲线研究信息随时间遗忘的规律。记忆增强技术如睡眠学习对记忆的提升效果。

认知偏差与决策心理锚定效应研究初始信息对后续判断的影响。确认偏误研究人们倾向于寻找支持自己观点的信息。基率谬误研究人们倾向于忽视先验概率。决策心理干预如认知行为疗法对非理性决策的干预。

03第三章发展心理学：生命周期的心理成长

婴儿认知发展里程碑皮亚杰认知发展阶段研究婴儿认知能力发展的阶段性特征。蒙台梭利教育法通过感官训练促进婴儿认知发展。大脑发育研究研究婴儿大脑发育对认知能力的影响。游戏与认知发展研究游戏对婴儿认知能力的影响。

童年期社会性发展皮亚杰社会性发展阶段研究儿童社会性能力发展的阶段性特征。社会学习理论研究儿童通过观察学习行为。依恋理论研究儿童与抚养者之间的关系对成年行为的影响。同伴关系研究研究儿童同伴关系对社交能力的影响。

青少年心理危机与过渡期埃里克森社会心理发展阶段研究青少年心理发展的阶段性特征。自我决定理论研究个体对自身行为的自主性需求。社会比较理论研究青少年通过比较他人形成自我认知。青少年心理问题干预如认知行为疗法对青少年心理问题的干预。

成年中期发展与危机应对埃里克森社会心理发展阶段研究成年中期心理发展的阶段性特征。积极心理学研究积极情绪与幸福感的提升方法。职业发展理论研究成年中期职业发展对心理健康的影响。中年危机干预如心理咨询对中年危机的干预效果。

04第四章社会心理学：人际互动与群体行为

从众与服从的社会机制阿希从众实验研究群体压力对个体判断的影响。米尔格拉姆服从实验研究个体对权威的服从行为。社会影响理论研究社会对个体行为的影响。从众行为干预如提高个体独立思考能力的训练方法。

说服与态度改变策略霍夫兰说服理论研究说服的要素和效果。认知离散理论研究态度改变的过程。社会认同理论研究社会规范对个体态度的影响。态度改变干预如认知行为疗法对态度改变的干预。

群体极化与群体思维从众效应研究群体压力对个体判断的影响。群体思维实验研究群体决策中的思维模式。群体间竞争研究群体竞争对群体行为的影响。群体思维干预如提高群体决策多样性的方法。

网络社会行为特征社交媒体影响研究社交媒体对个体行为的影响。网络意见领袖研究网络中的意见领袖的形成机制。网络群体性事件研究网络群体行为的特征。网络行为干预如提高网络行为规范性的方法。

05第五章临床心理学：心理障碍与治疗干预

精神障碍分类与流行病学DSM-5分类系统研究精神障碍的分类标准。流行病学调查研究精神障碍的流行情况。精神障碍成因研究精神障碍的成因。精