2025年德惠市大学生乡村医生专项计划公开招聘工作人员备考题库（1号）及答案详解1套.docxVIP

2025年德惠市大学生乡村医生专项计划公开招聘工作人员备考题库（1号）

第一部分单选题(50题)

1、下列只能由单位实施的犯罪是（）。

A.高空抛物罪

B.私分国有资产罪

C.妨害安全驾驶罪

D.冒名顶替罪

【答案】：B

【解析】私分国有资产罪是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，违反国家规定，以单位名义将国有资产集体私分给个人，数额较大的行为。此罪的主体是特殊主体，即国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，只能由单位实施。高空抛物罪是指从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的行为，犯罪主体为一般主体，个人实施该行为可构成此罪。妨害安全驾驶罪是指对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置，干扰公共交通工具正常行驶，危及公共安全的行为，以及驾驶人员在行驶的公共交通工具上擅离职守，与他人互殴或者殴打他人，危及公共安全的行为，犯罪主体为一般主体，个人可构成此罪。冒名顶替罪是指盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的高等学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的行为，犯罪主体通常为个人。所以只能由单位实施的犯罪是私分国有资产罪。

2、孙中山先生是中国近代民族民主主义革命的开拓者，中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。他的一生伟大功绩不包括：

A.坚定维护民主共和国制度和国家完整统一

B.发动了推翻北洋军阀统治为目标的北伐战争

C.重新解释三民主义并提出联俄、联共、扶助农工三个政策

D.领导辛亥革命，推翻帝制，建立了当时亚洲的第一个共和国

【答案】：B

【解析】孙中山一生功绩颇丰，维护民主共和与统一、重新解释三民主义、领导辛亥革命建亚洲首个共和国。但北伐战争在他逝世后才发动，并非他的功绩，所以选此项。

3、男方可以提出离婚的情形有（）。

A.女方怀孕期间

B.女方分娩后一年内

C.女方中止妊娠后6个月内

D.结婚后一年内

【答案】：D

【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》中关于男方提出离婚的限制规定来逐一分析各情形。《中华人民共和国民法典》第一千零八十二条规定，女方在怀孕期间、分娩后一年内或者中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚；但是，女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。在女方怀孕期间，基于保护女方及胎儿、婴儿的合法权益，原则上男方不得提出离婚，不过存在女方提出离婚或者法院认为确有必要受理男方离婚请求的例外情况，但这并非常态情形。女方分娩后一年内，此时女方身体和心理都处于较为特殊的恢复阶段，同时还要承担照顾婴儿的重任，为保障女方权益，一般情况下限制男方在此期间提出离婚。女方中止妊娠后6个月内，女方的身体和心理需要时间恢复和调整，在此期间限制男方提出离婚也是出于对女方权益的保护。而结婚后一年内，法律并没有对男方提出离婚作出限制，男方在结婚后一年内是可以提出离婚的。综上，答案是结婚后一年内。

4、被狗咬伤后，为了预防狂犬病的发生，最佳做法是在（）小时以内接种狂犬疫苗。

A.24

B.36

C.48

D.60

【答案】：A

【解析】被狗咬伤后，为有效遏制狂犬病的发生，应尽早接种狂犬疫苗。狂犬病是一种由狂犬病毒引起的急性传染病，一旦发病，病死率几乎为100%。而狂犬疫苗能够刺激机体产生抗狂犬病病毒免疫力，是预防狂犬病发生的关键措施。在被狗咬伤后越早接种狂犬疫苗，机体就能越早产生抗体，及时中和可能进入体内的狂犬病毒，阻断病毒在体内的传播和致病。在24小时内接种狂犬疫苗，能最大程度地保证疫苗发挥作用，降低感染狂犬病的风险。随着时间推移，病毒可能在体内进一步扩散，疫苗效果可能会受到一定影响。因此，为了遏制狂犬病的发生，最好在24小时以内接种狂犬疫苗。

5、下列不属于唯物辩证法和形而上学的对立表现的是（）。

A.前者坚持用运动发展的观点看问题，后者则用静止的观点看问题

B.前者坚持用联系的观点看问题，后者则用孤立的观点看问题

C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因，后者否认事物的内存矛盾性

D.前者主张规律是客观的，后者否认规律的客观性

【答案】：D

【解析】本题可依据唯物辩证法和形而上学的对立表现来逐一分析。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，二者的对立表现主要体现在以下几个方面：一是联系观点和孤立观点的对立，唯物辩证法用联系的观点看问题，认为世界是一个相互联系的整体；形而上学则用孤立的观点看问题，忽视事物之间的相互联系。二是发展观点和静止观点的对立，唯物辩证法坚持用发展的观点看问题，认为世界上的一切事物都处于运动、变化和发展之中；形而上学则用静止的观点看问题，把事物看成是一成不变的。三是承认矛盾的观点和否认矛盾的观点的对立，唯物辩证法认为事物的内部矛盾是事物发展的根本动力；形而上学则