福建龙岩上杭县紫金中学初高中教师招聘20人备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

福建龙岩上杭县紫金中学初高中教师招聘20人备考题库及1套完整答案详解.docx

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福建龙岩上杭县紫金中学初高中教师招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、强化对社区工作的监督,保障居民的()、参与权、表达权、监督权。

A.发言权

B.话语权

C.决策权

D.知情权

【答案】:D

【解析】加强对社区工作的监督,需要保障居民的多项权利。知情权是居民了解社区工作相关信息的基础,只有知晓社区工作的具体情况,居民才能更好地行使参与权、表达权和监督权。发言权强调说话的权利,但没有突出对信息的知晓前提;话语权侧重于表达观点并产生影响的能力,也没有直接体现获取信息的重要性;决策权主要是对事务做出决定的权力,与保障居民了解社区工作情况的关联性不如知情权紧密。所以这里应填知情权。

2、两个不属于同一组织系统的机关,用于联系工作而使用的文件属于()。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:B

【解析】公文按照行文方向可以分为上行文、下行文和平行文。上行文是下级机关向所属上级机关的发文,下行文是上级机关向所属下级机关的发文。平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,主要是函,也包括一些通知、通报、纪要等。两个不是同一组织系统的机关属于不相隶属关系,它们之间联系工作所使用的文件应属于平行文。越级行文是指越过自己的直接上级或下级行文,这与本题描述的情况不符。所以答案是平行文。

3、某音频分享平台上,关于个人成长、商业智慧、有声书等内容的多个专辑销售火爆,交易总额达到8.28亿元。当下,越来越多消费者倾向于为优质内容付费,众多内容创作者也从中受益。材料中的()。

A.付费内容是一种商品

B.付费内容的使用价值决定价值

C.优质内容的价格必然会一路走高

D.付费内容的价值通过使用价值来体现

【答案】:A

【解析】首先,商品是用于交换的劳动产品。材料中提到的付费内容是创作者经过劳动创作出来的,并且在音频分享平台上进行交易,消费者需要付费才能获得,这完全符合商品的定义,所以付费内容是一种商品。其次,商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是使用价值决定价值。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,它和价值是商品的两个基本属性,二者不存在决定关系。再次,商品价格受供求关系等多种因素影响。虽然优质内容可能受消费者欢迎,但如果市场上同类优质内容供应增加,或者消费者需求发生变化,价格不一定会一路走高,价格会围绕价值上下波动。最后,付费内容的价值是通过交换价值来体现的,交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例,而使用价值是价值的物质承担者。综上,在本题所给材料情境下,符合实际情况的表述是付费内容是一种商品。

4、企业制度主要是指以()为基础和核心的企业组织制度与管理制度。

A.产权制度

B.决策制度

C.生产销售制度

D.经营管理制度

【答案】:A

【解析】企业制度主要是指以产权制度为基础和核心的企业组织制度与管理制度。产权制度明确了企业的产权归属和产权关系,是企业制度的基石。有了清晰的产权制度,才能在此基础上构建合理的企业组织制度,确定企业的组织架构、权责分配等;同时也是制定科学管理制度的前提,保障企业各项管理活动的有效开展。而决策制度主要侧重于企业决策的制定方式和流程;生产销售制度是企业在生产和销售环节的具体规范;经营管理制度则是对企业经营活动各方面的管理规定。它们都依附于产权制度基础之上,并非企业制度的基础和核心。所以本题正确答案是产权制度。

5、中国特色社会主义的根本任务是()。

A.解放生产力和发展生产力

B.共同富裕

C.消灭剥削

D.消除两极分化

【答案】:A

【解析】中国特色社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力。生产力是社会发展的最根本的决定性因素,社会主义的根本目标是实现共同富裕,而实现这一目标必须解放和发展生产力。只有不断解放和发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。消灭剥削、消除两极分化是社会主义本质的内容,但并非根本任务。共同富裕是社会主义的根本目标,而非根本任务。

6、关于行政主体的特征,下列表述错误的是()。

A.行政主体是享有国家行政权力,实施行政活动的组织

B.行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织

C.行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织

D.行政主体是自然权利的让渡,构成了国家和社会成立的基础组织

【答案】:D

【解析】行政主体具有多个特征。行政主体享有国家行政权力并能实施行政活动,这是行政主体履行行政管理职能的基础,只有具备此特征,才能开展各类行政行为。行政主体能够以自己的名义行使行政权,意

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