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大班安全教育课件：上下楼梯安全知识

第一章:为什么要学上下楼梯安全?日常必经之地楼梯是我们在幼儿园、家里和其他很多地方都会遇到的设施。无论是上课、玩耍还是回家,我们每天都要走很多次楼梯。潜在的危险如果不注意安全,在楼梯上跑跳、推挤或不扶扶手,很容易摔倒受伤。楼梯事故可能导致擦伤、扭伤甚至骨折。保护自己和他人

楼梯事故的真实案例案例回顾在某幼儿园,一位小朋友因为在楼梯上和同伴追逐打闹,不小心踩空台阶摔倒,导致手臂骨折。这个小朋友需要打石膏休息很长时间,不能和小伙伴们一起玩耍,也不能参加很多有趣的活动。事故发生后,家长和老师都非常心疼和担心。通过这个真实的案例,我们要认识到楼梯上的危险是真实存在的,必须时刻保持警惕。安全提醒每一次事故都是可以避免的小心谨慎能让我们远离伤害听从老师和家长的安全提醒统计数据据调查,幼儿园和学校中约30%的意外伤害发生在楼梯间,其中大部分是因为奔跑、推挤和不当使用楼梯造成的。记住:每一个安全规则的背后,都有血和泪的教训。我们要从别人的经历中学习,不要让同样的事情发生在自己身上。

安全第一,慢慢走这张图提醒我们,在楼梯上奔跑和打闹是非常危险的行为。让我们牢记这个重要的安全提示,每次上下楼梯时都要放慢脚步,小心谨慎。

第二章:上下楼梯的正确姿势01上楼梯时用手扶好扶手,眼睛看着前方的台阶。脚步要稳健,一步一个台阶地往上走。绝对不能跑跳,要保持匀速前进。身体稍微前倾,重心放在前脚掌上。02下楼梯时同样要扶好扶手,眼睛看清楚每一级台阶。步伐要轻缓,不要着急。身体保持直立或略微后倾,重心稳定。下楼梯时更要小心,因为向下的力量更容易让人失去平衡。03携带物品时不要携带过多或过重的物品上下楼梯。如果必须拿东西,至少要保证一只手是空的,可以扶扶手。大件物品最好请大人帮忙搬运,不要勉强自己。安全小贴士:正确的姿势是安全的基础。每一次上下楼梯都要按照正确的方法来做,养成良好的习惯。

为什么要扶扶手?保持平衡扶手能帮助我们在上下楼梯时保持身体平衡,特别是当我们感到有点晃动或不稳的时候,扶手就像一个可靠的朋友在支持我们。应对突发状况如果突然有人推挤,或者我们不小心踩空台阶,紧紧抓住扶手可以防止摔倒。扶手在关键时刻能救我们一命!安全的保障扶手是楼梯设计中专门为了保护我们安全而设置的。它经过精心设计,高度和位置都刚好适合我们使用。不扶扶手就等于放弃了这个重要的安全保障。

正确扶扶手的方法左侧上楼,右侧下楼在幼儿园和学校,我们通常遵循靠右行的规则。上楼时用左手扶左侧扶手,下楼时用右手扶右侧扶手。这样可以避免和对面来的人相撞。手掌握紧扶手不要只是轻轻地碰一下扶手,而要用整个手掌紧紧握住。手指自然弯曲,包住扶手。这样才能在需要时真正起到支撑作用。

第三章:上下楼梯的注意事项1不在楼梯上玩耍追逐楼梯不是游乐场!在楼梯上玩耍、奔跑、追逐打闹都是非常危险的行为。这些行为很容易让自己或他人摔倒受伤。游戏和玩耍要在安全的地方进行。2排队有序不推挤当很多人同时上下楼梯时,要耐心排队,一个跟着一个走。不要着急推挤前面的人,更不要从侧面超越别人。推挤不仅不礼貌,还可能造成连环摔倒的严重后果。3注意台阶高度和湿滑不同的楼梯台阶高度可能不一样,要注意观察和适应。特别要留意台阶是否湿滑,下雨天或刚拖过地的楼梯更要小心。看到小心地滑的标志时要特别注意。4穿合适的鞋子上下楼梯时要穿合脚、防滑的鞋子。拖鞋、高跟凉鞋或鞋带松开的鞋子都很危险。鞋子太大或太小也容易绊倒。在幼儿园,要穿老师建议的运动鞋或布鞋。

小心楼梯间的危险湿滑的台阶刚拖过地、下雨天或有水渍的台阶非常滑,踩上去很容易失去平衡摔倒。如果看到湿滑的楼梯,要格外小心,步子放得更慢更稳。可以告诉老师或工作人员放置小心地滑的警示牌。台阶边缘不明显有些楼梯的台阶边缘颜色和台阶本身颜色相近,或者因为磨损而变得不清晰,这时候就很难看清楚台阶的位置,容易踩空或绊倒。遇到这种情况要更加集中注意力,仔细观察每一步。乱放的物品千万不要在楼梯上或楼梯旁边乱扔玩具、书包等物品。这些东西会成为绊脚石,让人摔倒。如果看到楼梯上有杂物,要及时告诉老师清理,或者自己小心地把它移到安全的地方。

危险情况识别水渍和湿痕仔细观察台阶表面,看到有水渍、湿痕或反光时要特别小心堆放的物品书包、玩具、清洁工具等不应该出现在楼梯上损坏的设施松动的扶手、破损的台阶都需要立即报告

第四章:成人如何帮助孩子安全上下楼梯?1陪同和监护年龄较小的孩子上下楼梯时,成人应该陪伴在身边。特别是人多拥挤的时候,成人的保护能有效防止意外发生。家长可以牵着孩子的手,或者走在孩子的下方位置随时准备保护。2教导正确方法通过示范和讲解,教会孩子正确使用扶手的方法、合适的行走速度和正确的姿势。不要只是口头说说,要亲自示范给孩子看,让他们模仿学习。反复练习直到孩子能够独立正确地操作。