网络流行语对中小学生汉语言基础的影响与针对性矫正研究答辩汇报.pptx

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第一章绪论:网络流行语与中小学生汉语言基础现状第二章网络流行语对汉字书写规范的影响机制第三章网络流行语对词汇认知与运用能力的影响第四章网络流行语对语法结构与表达规范的影响第五章针对性矫正策略研究第六章结论与展望

01第一章绪论:网络流行语与中小学生汉语言基础现状

第1页绪论:网络流行语与中小学生汉语言基础现状随着互联网的普及,网络流行语如“YYDS”“破防”“躺平”等渗透至社会生活的各个角落。据2023年中国青少年网络语言调查报告显示,78%的中小学生日均接触网络流行语超过5次,其中小学生群体受影响比例高达82%。这一现象引发教育界对网络流行语对中小学生汉语言基础影响的广泛关注

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