2026年兴业银行海口分行秋季校园招聘备考题库有答案详解.docxVIP

2026年兴业银行海口分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际，中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹，授予他们（）称号。

A.先进工作者

B.专业技术人才

C.时代楷模

D.劳动模范

【答案】：C

【解析】在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际，中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹，并授予他们“时代楷模”称号。“先进工作者”通常是对在工作岗位上表现突出、成绩显著的个人或集体的一种表彰，其表彰范围较为宽泛，不具有特定针对重大时代意义事迹表彰的指向性。“专业技术人才”强调的是具备专业技术能力的人群，不是针对某一先进事迹群体的荣誉称号。“劳动模范”主要是表彰在生产劳动和工作中做出突出贡献的劳动者，更侧重于劳动生产领域。而“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型，充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物，东深供水工程建设者群体正是在特定时代背景下具有重大时代意义和楷模作用的群体，所以应授予时代楷模称号。

2、资本的周转时间包括（）。

A.劳动时间和产品的销售时间

B.产品的购买时间和生产时间

C.生产时间和流通时间

D.劳动时间和流通时间

【答案】：C

【解析】资本周转时间是指资本从其出发点开始，经过一次循环再回到出发点所经历的时间。它由生产时间和流通时间构成。生产时间是资本处于生产领域的时间，包括劳动时间、自然力独立作用于劳动对象的时间、生产资料的储备时间等。流通时间是资本处于流通领域的时间，包括购买时间和销售时间。劳动时间只是生产时间的一部分，产品的销售时间和购买时间只是流通时间的一部分，都不能完整涵盖资本的周转时间。因此，资本的周转时间包括生产时间和流通时间。

3、在年终工作会议上，领导发言所用的文稿被称为（）。

A.汇报稿

B.报告稿

C.演说稿

D.规划稿

【答案】：C

【解析】年终工作会议上领导发言文稿是用来总结工作、展示成果和提出未来计划等。汇报稿通常是下级向上级汇报工作情况，不符合领导发言文稿特点；演说稿一般更侧重于演讲者表达观点、情感等，在年终工作会议领导发言场景不典型；规划稿主要侧重于未来计划，不能全面涵盖年终会议领导发言总结与计划等多方面内容；报告稿常用于正式场合，能全面总结过去工作、分析现状并展望未来，符合年终工作会议领导发言文稿性质，所以答案是报告稿。

4、在行政管理过程中，行政监督机关能够及时察觉行政执行里出现的问题、偏差与失误，并推动政府部门采取补救举措，避免行政管理出现更为严重的失误与损害。这体现了行政监督具有（）。

A.控制作用

B.引导作用

C.批评作用

D.纠错作用

【答案】：D

【解析】行政监督能让监督机关及时发现行政执行中的问题、偏差和失误，还能促使政府部门采取补救措施，防止出现更大失误和损害。这一过程重点在于发现错误并进行纠正，符合纠错的特点。而控制作用强调对行政过程的掌控和调节；引导作用侧重于指引行政活动的方向；批评作用主要是对不当行为进行指责，这三者均不能准确体现题干中发现问题并促使采取补救措施这一核心内容。所以该描述体现了行政监督具有纠错作用。

5、政策和法的相互关系应当是：

A.政策指导法，法制约政策，两者相辅相成

B.政策高于并大于法，法必须服从政策

C.法高于并大于政策，政策必须服从法

D.政策和法各自独立，互不干涉

【答案】：A

【解析】政策与法并非独立或一方高于另一方。政策能指导法的制定与实施，法可制约政策使其合法合规，二者相互补充、相辅相成，共同保障社会治理有序进行。

6、1949年后，中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间先后顺序排列，正确的是（）。①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织

A.③①②④

B.③②①④

C.①②③④

D.②①③④

【答案】：A

【解析】1955年4月18至24日，中国总理周恩来率领代表团参加在印度尼西亚万隆召开的反对殖民主义、推动亚非各国民族独立的万隆会议。1971年10月，中国重返联合国并且成为五大常任理事国之一。1972年2月，美国总统尼克松正式访问中国，两国发表了指导两国关系的《中美联合公报》，这标志着中美两国关系正常化。2001年12月11日，中国正式加入世界贸易组织。

7、杨某不会游泳，不慎落入水中，岸边的周某提出，若要救杨某需要支付2000元酬劳，杨某在慌乱中同意了该请求。则周某与杨某达成的救人协议（）。

A.有效

B.无效

C.效力待定

D.可撤销

【答案】：D

【解析】该协议可撤销。根据《民法典》规定，一方利用对方处于危困状态、缺乏判