2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库附答案（实用）.docxVIP

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库

第一部分单选题(200题)

1、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是（）。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.对自我的理解和说明

D.本我与超我矛盾冲突的调节者

【答案】：B

2、对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重（）。

A.进行挫折教育

B.培养其控制情绪冲动的能力

C.培养其果敢的性格

D.保护其自尊心，鼓励为主

【答案】：D

3、从众是一种()接受群体影响的方式。

A.被动地

B.主动地

C.积极地

D.客观地

【答案】：A

4、最严重的角色失调是（）。

A.角色冲突

B.角色失败

C.角色不清

D.角色中断

【答案】：B

5、不属于编制简答题原则的是()。

A.将其操作化

B.宜用问句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每题应只有一个正确答案

【答案】：A

6、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖的关系不包括（）。

A.从业人员与服务对象之间的关系

B.职业与职工之间的关系

C.职业与职业之间的关系

D.社会与自然之间的关系

【答案】：D

7、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是（）。

A.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取

B.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取

C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取

【答案】：C

8、测谎仪是一种（）。

A.投射的测量仪器

B.思维能力的测量仪器

C.行为反应的测量仪器

D.认知能力的测量仪器

【答案】：C

9、脑干网状结构是（）。单选

A.呼吸与心跳的中枢

B.调节睡眠与觉醒的神经结构

C.较高级的感觉中枢

D.调节全身运动平衡的中枢

【答案】：B

10、健康心理学至今尚不是一门成熟的学科，原因是（）。

A.健康心理学领域内人才太少

B.研究对象、任务、方法模糊

C.学术带头人没有明确的观点和研究方法

D.社会需要还不迫切

【答案】：B

11、咨询方案的内容不包括()。

A.双方的责权义

B.确定咨询、治疗方法

C.评估手段

D.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较

【答案】：D

12、常见的人格障碍不包括（）。

A.偏执型人格

B.内向型人格

C.反社会性人格

D.强迫型人格

【答案】：B

13、按照弗洛伊德的观点，道德性焦虑来自于（）。

A.超我

B.冲动

C.自我

D.现实

【答案】：A

14、作为咨询心理学产生的前提学术条件，1908年，（）促进了职业指导运动的兴起。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.帕森斯

【答案】：D

15、人类心理发展进程表现为（）

A.只有连续性，没有阶段性

B.只有阶段性，没有连续性

C.既无连续性，又无阶段性

D.既有连续性，又有阶段性

【答案】：D

16、在发展心理学中’客体永久性是指（）。

A.客体是永久存在的

B.前运算阶段儿童具有的思维特征

C.客体的耐用性

D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

【答案】：D

17、BRMS主要用于评定()。

A.抑郁状态

B.焦虑状态

C.恐惧状态

D.躁狂状态

【答案】：D

18、容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是（）。

A.社会角色改变

B.时间推移

C.自我服务倾向

D.观察位置

【答案】：B

19、[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.解释性问题

D.多重提问

【答案】：B

20、看球赛时“足球流氓”扮演的社会角色属于（）。

A.规定性角色

B.自觉性角色

C.功利性角色

D.开放性角色

【答案】：D

21、根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向（）。

A.按出生顺序递增

B.按出生顺序递减

C.与出生顺序无关

D.与出生顺序关系不能确定

【答案】：B

22、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。

A.按症状出现的频度分为5级评分

B.各项目分数相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.有5个项目采用反向计分法

【答案】：B

23、[单选题]选择会谈的内容时，应该使之适合（）。

A.咨询师的职业兴趣

B.咨询师的理论水平

C.求助者的心理强度

D.求助者的接受能力

【答案】：D

24、生物调节系统的功能状态好，可以减轻压力后果的（）。

A.行为反应程度

B.情绪化症状

C.错误认知程度

D.躯体化