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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库

第一部分单选题5（00题）

1、福勒和布根据（）和不同时期所关注的焦点问题，把教师

成长划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶

段。

A.教师的教学能力

B.教师的需要

C.教师管理能力

D.教师的课堂组织能力

【答案】：B

2、陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝“，这个比喻体现了）（。

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为主

C.学生学习间接经验要以直接经验为基础

D.直接经验与间接经验相辅相成

【答案】：C

3、约束群体内成员的行为准则称为（）

A.群体气氛

B.群体压力

C.群体凝聚力

D.群体规范

【答案】：D

4、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，

这体现了儿童身心发展具有（）特点。

A.主体性

B.个别差异性

C.阶段性

D.不平衡性

【答案】：C

5、《红楼梦》中林黛玉多愁善感，孤僻内向。其气质属于（）

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】：D

6、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（）

o

A.《大教学论》

B.《理想国》

C.《学记》

I）.《论语》

【答案】：C

7、教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势

或表情均能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，从而取得显著

的进步。这属于）（。

A.第一印象

B.共鸣效应

C.罗森塔尔效应

D.移情效应

【答案】：C

8、从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于

()O

A.学科课程

B.拓展性学科课程

C.辅助性学科课程

D.综合实践活动课程

【答案】：D

9、2013年单项选择:王老师播放一支乐曲后，学们便在头脑中产

了相应的视觉形象。学的这种心理活动属于()

A.对比

B.联觉

C.补偿

D.错觉

【答案】：B

10、校园文化的核心是()o

A.学校的物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校的精神和观念文化

D.学亚文化

【答案】：C

11、一个人只有()，才能鉴定为“健康”。

A.理正常

B.心理正常

C.理、心理都正常

D.理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力

【答案】：D

12、形象联想的学习策略属于（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.问题解决策略

【答案】：B

13、尝试一错误说的提出者是（）。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.苛勒

【答案】：A

14、对学课堂行％所施加的准则与控制称为（）

A.课堂管理

B.课堂情境

C.课堂纪律

D.课堂气氛

【答案】：C

15、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启,

不俳不发”的名言。这说明人的情绪的两极（）。

A.是对立而不可调和的

B.是具有社会性的，可有意识地调节和控制

C.因一定条件而互相转化

D.是可以寻找到一个平衡点的

【答案】：C

16、教学过程中，学以（）为主。

A.获得直接经验

B.进行社会实践

C.获得间接经验

D.进行科学实验

【答案】：C

17、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，所针对的情绪状态是（）。

A心境

B.激情

C.应急

D.应激

【答案】：A

18、2（021年下半真题）古代学校教育不仅脱离产劳动，而且鄙