2025年民生银行兰州分行社会招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年民生银行兰州分行社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某携带邻居家一名6岁儿童外出游玩，由于天气不佳，未对该儿童加以照料，随后该儿童因无人照看被泥石流吞没。下列说法正确的是（）。

A.因发生意外事件，故王某不负刑事责任

B.从道义上王某应当负刑事责任

C.因王某带孩子外出的先前行为决定王某负刑事责任

D.王某行为构成故意杀人罪

【答案】：C

【解析】本题可根据刑法中先行行为引发的作为义务以及相关罪名的构成要件来分析。带邻居家孩子外出游玩这一行为使孩子处于特定环境中，王某对孩子负有保护、照顾的义务，这是由其先前带孩子外出的行为所引发的。在游玩过程中，王某因天不好未理会孩子，最终导致孩子因无人照看被泥石流淹没，其没有尽到应尽的照看义务，具有刑法上的不作为。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果，但不是出于行为人的故意或者过失，而是由于不能预见的原因所引起的。本案中，王某带孩子外出就应当预见可能会出现孩子无人照看的危险情况，其有能力履行照看义务却未履行，不属于意外事件。刑事责任是依据国家刑事法律规定，对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任，道义责任和刑事责任是不同的概念，不能从道义层面认定王某应负刑事责任。故意杀人罪要求行为人主观上具有故意非法剥夺他人生命的故意，包括直接故意和间接故意。本案中王某并没有非法剥夺孩子生命的故意，不构成故意杀人罪。综上所述，王某因带孩子外出的先前行为，产生了对孩子的照看义务，其未履行该义务导致孩子发生危险，应当负刑事责任。

2、哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系，所以是（）的世界观，是以总体方式把握人与世界关系的理论体系。

A.系统化、理论化

B.关系化、概念化

C.系统化、概念化

D.总体化、理论化

【答案】：A

【解析】哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系。这意味着哲学不是零散的、随意的世界观，而是经过整理、归纳和逻辑推导，具有系统性和理论性。系统化强调哲学是一个有组织、有条理的整体，各个部分之间相互关联、相互支撑；理论化则突出哲学是基于理性思考和论证，形成了一套具有普遍意义和逻辑连贯性的知识体系。而“关系化”并非准确描述哲学世界观特征的词汇，哲学虽然研究人与世界的关系，但这不是对其世界观性质的核心概括。“概念化”虽然哲学运用概念，但它单纯强调概念，没有体现出哲学作为世界观的系统性和理论性的整体特征。“总体化”表述不准确，不能恰当概括哲学世界观的本质属性。所以，哲学是系统化、理论化的世界观。

3、144，18，9，3，4，（）。

A.0.75

B.1.25

C.1.75

D.2.25

【答案】：C

【解析】通过计算可得，144÷18＋1的结果是9，18÷9＋1的结果是3，9÷3＋1的结果是4，存在这样的规律：前一项除以后一项再加上1等于第三项。按照此规律，所填数字为3÷4＋1，其值为1.75。

4、每年的（）是“国际护士节”。

A.2024/05/11

B.2024/05/12

C.2024/05/19

D.2024/05/20

【答案】：B

【解析】本题考查“国际护士节”的时间。“国际护士节”定在每年的5月12日，这是为纪念现代护理学科的创始人弗洛伦斯·南丁格尔于1912年设立的。所以题目中正确时间应是5月12日，其他日期均不符合“国际护士节”时间设定。

5、曾作为“十三朝古都”的是我国下列哪座城市？（）

A.洛阳

B.西安

C.南京

D.开封

【答案】：A

【解析】本题可根据各城市的历史建都情况来进行分析。首先分析第一座城市，它有着悠久的历史，历经夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐等十三个朝代在此建都，是中国建都最早、朝代最多、历时最长的都城，这座城市即西安。再看第二座城市，它有夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐等朝代在此建都，但并非所有朝代都将其作为明确意义上的都城，且其建都朝代数量并未达到十三朝。接着看第三座城市，素有“六朝古都”“十朝都会”之称，是中国四大古都之一，历史上东吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈，南唐、明、太平天国、中华民国等都曾在此建都，并非“十三朝古都”。最后看第四座城市，先后有夏朝，战国时期的魏国，五代时期的后梁、后晋、后汉、后周，宋朝，金朝等在此定都，素有“八朝古都”之称，也不是“十三朝古都”。综上，曾作为“十三朝古都”的城市是西安。

6、报告通常由（）组成

A.标题、主送机关、正文、落款

B.标题、主体、落款

C.标题、主送机关、正文、结尾、落款

D.标题、正文、落款

【答案】：C

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建