2025年霞浦县教育局关于所属学校公开招聘紧缺急需人才44人(福建师范大学专场)备考题库及答案详解1.docxVIP

2025年霞浦县教育局关于所属学校公开招聘紧缺急需人才44人(福建师范大学专场)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国民收入分配包含初次分配、再分配和第三次分配，以下属于初次分配的是（）。

A.慈善救助

B.社会救助

C.摆地摊个人所得

D.自愿捐赠

【答案】：C

【解析】国民收入分配可分为初次分配、再分配和第三次分配。初次分配是指国民总收入直接与生产要素相联系的分配，主要是在物质生产部门进行。再分配是在初次分配结果的基础上各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程，也是政府对要素收入进行再次调节的过程。第三次分配是建立在自愿性的基础上，以募集、自愿捐赠和自主等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分派。慈善救助和自愿捐赠属于第三次分配，是基于道德力量、通过个人自愿捐赠而进行的分配。社会救助是政府通过社会保障体系进行的再分配调节手段，目的是保障低收入群体的基本生活。摆地摊个人所得是个人通过自身的生产经营活动，凭借自身劳动获得的收入，是直接与生产要素相联系的分配，属于初次分配。所以本题正确答案是摆地摊个人所得。

2、下列不属于指挥性公文的是（）。

A.嘉奖令

B.任免性决定

C.管理性细则

D.指示性批复

【答案】：C

【解析】指挥性公文是指上级机关根据法定的职能权限，对下级机关宣布决策，部署工作，实施指挥、协调和管理的公文。嘉奖令是用于嘉奖有关单位和人员的命令，具有指挥和约束作用，属于指挥性公文；任免性决定是对人员任免事项做出决策和安排，对相关单位和人员具有指令性，属于指挥性公文；指示性批复是上级机关针对下级机关的请示给予的具有指示性的答复，指导下级工作，属于指挥性公文。而管理性细则是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充，它侧重于对具体事务的规范和说明，不属于指挥性公文。所以不属于指挥性公文的是管理性细则。

3、将本机关本部门工作的重大公务活动按照年、月、日的先后顺序如实记录的文本是（）。

A.总结

B.大事记

C.年报

D.会议记录

【答案】：B

【解析】此题考查对不同记录性文本概念的理解。首先分析各选项，总结是对一定时期内的工作进行全面系统的回顾、分析和评价，重点在于归纳工作成果、经验教训等，并非单纯按年、月、日先后顺序记录重大公务活动。年报是对一年来的工作、经营等情况进行综合汇报，通常是比较全面和概括性的，也不是按具体时间顺序详细记录活动。会议记录主要是针对会议的内容、讨论情况等进行记录，只涉及会议相关，不能涵盖本机关本部门工作的所有重大公务活动。而大事记是将本机关本部门工作的重大公务活动按年、月、日的先后顺序如实记录下来的文本，符合题目描述。所以答案应选大事记。

4、管理者需善于运用不同管理方法以实现组织目标。在管理过程中，行政方法与法律方法共同具备的特点是（）。

A.权威性与强制性

B.原则性与灵活性

C.稳定性与动态性

D.诱导性与间接性

【答案】：A

【解析】行政方法是依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益，通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作，调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系，以保证和促进社会经济发展的管理方法。行政方法和法律方法都具有权威性，行政方法依靠行政组织的权威，法律方法依靠法律的权威；二者也都具有强制性，行政方法通过行政命令等强制下属执行，法律方法通过国家强制力保证实施。原则性与灵活性并非行政方法和法律方法共同的典型特点。稳定性是法律方法的特点，但行政方法相对具有一定灵活性，动态性并非二者共同的关键特点。诱导性与间接性一般是经济方法的特点，而非行政方法和法律方法的特点。所以在管理中行政方法与法律方法共同的特点是权威性与强制性。

5、垄断资本主义条件下经济迅速发展和停滞两种趋势的根源在于()

A.垄断统治；

B.资本输出；

C.国家垄断资本主义的产生；

D.对技术进步的阻碍

【答案】：A

【解析】垄断资本主义下，垄断统治是经济迅速发展和停滞两种趋势的根源。垄断既会推动技术进步和生产发展，又会凭借垄断地位获取利润而阻碍技术进步，进而产生停滞趋势。

6、2019年政府工作报告指出，要充分尊重和信任科研人员，赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。作出这一规定的依据是（）。

A.收入分配公平就是消灭差别

B.公平是效率的物质前提

C.合理的分配有利于推动生产

D.生产对分配起决定作用

【答案】：C

【解析】本题可结合各选项与题干内容，从收入分配公平、公平与效率的