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2026师德师风先进榜样心得体会（3篇）

（一）

第一次见到陈老师是在去年的师德师风报告会上，她站在台上时，我注意到她右手食指关节处有一道浅浅的疤痕。后来才知道，那是十年前为救学生被滚落的山石划伤的。当时她刚调到秦岭深处的望川小学，班上有个叫小宇的男孩总在课堂上走神。家访时才发现，孩子放学后要走两小时山路砍柴，母亲瘫痪在床，父亲在外打工杳无音讯。那天她背着小宇的柴捆往回走，暴雨冲垮了山路，一块石头砸下来时她下意识用手护住孩子，自己却被划开了口子。

老师的手能握粉笔，更要能牵住每个想掉队的孩子。这句话后来总在我备课时浮现。上个月班里转来个沉默的女生，校服洗得发白，作业本上总有油渍。我想起陈老师说的要看见作业本背后的生活，便借着课后辅导的机会和她聊天。原来她放学后要帮单亲妈妈看小吃摊，常在灶台边写作业。第二天我把办公室的旧台灯带给她，又在班上组织美食分享会，让她教大家做她妈妈拿手的槐花饼。现在她作业本上的油渍不见了，上周还主动报名参加了朗诵比赛。

陈老师总说教育是慢火炖粥，二十年来她坚持写成长札记，每个学生的生日、梦想、甚至害怕的虫子都记在里面。有次我翻到她给2013届学生的毕业赠言，给调皮的男生写你打架时挡在同学身前的样子，让我看到了未来警察的担当，给内向的女生画了幅小画，旁边写你的作文里藏着整个春天。这让我重新审视自己的评语本，从前那些继续努力字迹需工整的套话多么苍白。现在我开始在