佛山市顺德区教育局面向2026届毕业生赴高校设点公开招聘教师(第二批)314人备考题库及1套参考答案.docxVIP

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佛山市顺德区教育局面向2026届毕业生赴高校设点公开招聘教师(第二批)314人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、要提升保障和改善民生的水平,首要任务是优先发展()。

A.经济事业

B.文化事业

C.科技事业

D.教育事业

【答案】:D

【解析】要提高保障和改善民生水平,教育事业的优先发展具有基础性、先导性、全局性地位和作用。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。通过优先发展教育事业,能够为经济、文化、科技等事业的发展培养大量高素质人才,为各项事业的进步提供智力支持和人才保障,从而推动整个社会的全面发展和民生的持续改善。而经济事业、文化事业、科技事业的良好发展都离不开教育所培养的人才,都需要以教育作为基础来提供动力和支撑,所以优先发展教育事业是提高保障和改善民生水平的首要举措。

2、行政组织是为推行国家政务而组建起来的国家行政机关体系,是统治阶级维护本阶级利益、巩固其统治地位的重要工具,这就决定了()是行政组织的本质特性。

A.政治性

B.法制性

C.系统性

D.动态性

【答案】:A

【解析】行政组织是为推行国家政务而组建的国家行政机关体系,还是统治阶级维护本阶级利益、巩固统治地位的重要工具。统治阶级的利益和统治地位体现着政治属性,行政组织作为统治阶级实现其政治目标的手段,必然具有政治性。法制性强调的是行政组织的活动要依法进行;系统性侧重于行政组织内部各部分之间的有序联系和相互作用;动态性强调行政组织会随着环境变化而变化。所以能体现行政组织本质特性的是政治性。

3、一些商标上所使用的纯羊毛标志、绿色食品标志等,都属于一种()。

A.防御商标

B.联合商标

C.证明商标

D.集体商标

【答案】:C

【解析】该题考查对不同类型商标概念的理解。防御商标是指较为知名的商标所有人在该注册商标核定使用的商品(服务)或类似商品(服务)以外的其他不同类别的商品或服务上注册的若干相同商标,主要是为防止他人在不同类别商品或服务上使用其商标,造成消费者混淆,题干中的纯羊毛标志、绿色食品标志显然不是这种情况。联合商标是指同一商标所有人在相同或类似商品上注册的几个相同或者近似的商标,这些商标中主要使用的是主商标,其余的是联合商标,其目的也是为了防止他人仿冒或注册,以保护主商标的声誉,与题干所描述的标志特征不符。证明商标是由对某种商品或服务具有监督能力的组织所控制,而由该组织以外的单位或个人使用于其商品或者服务,用以证明该商品或服务的原产地、原料、制造方法、质量或者其他特定品质的标志。纯羊毛标志用于证明商品是纯羊毛的,绿色食品标志用于证明食品符合绿色食品的标准,符合证明商标的定义。集体商标是指以团体、协会或者其他组织名义注册,供该组织成员在商事活动中使用,以表明使用者在该组织中的成员资格的标志,与题干中的纯羊毛标志、绿色食品标志的性质不同。综上所述,答案是证明商标。

4、下列关于管理普遍性的论述,错误的是()。

A.无论规模大小的组织都有管理者

B.无论哪个层级的管理都要运用同样的方式

C.无论是营利性组织还是非营利性组织都需要管理

D.组织的各个领域、无论是生产、营销还是人力资源,管理都是不可缺少的

【答案】:B

【解析】管理普遍性强调管理在各类组织和组织的各个方面都普遍存在。不同规模的组织都需要管理者来协调和指挥各项活动,所以无论规模大小的组织都有管理者这一表述是正确的。营利性组织和非营利性组织都需要通过管理来合理配置资源、达成组织目标,因此无论是营利性组织还是非营利性组织都需要管理也是正确的。组织的各个领域,像生产、营销、人力资源等,都需要管理来保证工作的有序进行,确保组织活动的高效开展,所以组织的各个领域,无论是生产、营销还是人力资源,管理都是不可缺少的这一说法正确。然而,不同层级的管理,由于其职责、目标和面对的情况不同,所运用的管理方式是有差异的。高层管理者侧重于战略规划、决策制定等宏观层面的管理方式;中层管理者注重上传下达和协调各部门工作,运用的方式更偏向于沟通协调和资源调配;基层管理者则主要负责具体任务的执行和监督,管理方式更注重实际操作和现场指导。所以无论哪个层级的管理都要运用同样的方式这一论述是错误的。

5、X市民族宗教局2018年发布的、排序为5号的公文,发文字号的正确格式是()。

A.X民宗发〔2018年〕第5号

B.X民宗发〔2018年〕5号

C.X民宗发〔2018〕第5号

D.X民宗发〔2018〕5号

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第

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