地质版体育与健康三年级全一册《第八课 一起去爬山》大单元教学设计.docx

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地质版体育与健康三年级全一册《第八课一起去爬山》大单元

教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第八课一起去爬山》作为地质版体育与健康三年级全一册的核心实践单元，聚焦户外运动技能与健康行为的有机融合。本课以“爬山”为载体，将基础体能训练、安全防护知识、环境适应能力及团队协作精神贯穿始终。教材内容并非简单停留在动作技能层面，而是巧妙嵌入了方向辨识、地形判断、能量补充等生活化场景，引导学生从“玩中学”过渡到“思中练”。例如，在“攀爬平衡”环节，教材通过图文并茂的方式展示低矮山坡的缓行技巧，强调膝盖微屈、重心前倾的生理要领，这既是对下肢力量的锻炼，也暗含了人