大学生劳动教育(高职版)智慧树知到答案2024年深圳职业技术大学.pdfVIP

大学生劳动教育(高职版)智慧树知到答案2024年深圳职业技术大学.pdf

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大学生劳动教育(高职版)深圳职业技术大学智慧树知到答案2024年

绪论单元测试

1.劳动教育具有的特征()

A:主体性、思想性、创造性B:创造性、实践性、时代性C:思想性、实践性、

社会性主体性、时代性、实践性

答案:C

2.劳动教育评价不包括()

A:平时表现评价学段综合评价过程性评价开展学生劳动素养监测

答案:C

3.《意见》在加强中小学劳动教育保障方面有哪些具体的措施?()

A:加强统筹协调加强督导评价加强师资建设加强资源开发

答案:ABCD

4.劳动教育的关键环节包括()

A:淬炼操作榜样激励项目实践反思交流讲解说明

答案:ABCDE

5.大中小学每学年设立劳动周,采用等形式进行()

A:劳动项目实践专题讲座劳动成果展示劳动技能竞赛主题教育

答案:ABCD

第一章测试

1.马克思认为,劳动作为一种人类特有的基本的社会实践活动,是人的本质

活动,凭借劳动,人类改造自然、改造自身。()

A:对错

答案:A

2.体力劳动者低于脑力劳动者()

A:错对

答案:A

3.通过劳动者自身的脑力劳动和创造性劳动进行产品设计与研发等,并将其成

果投入市场,引发消费,进而创造劳动价值。体现了劳动的()特征。

A:综合性消费性;形成长期性;专业性;

答案:B

4.可推动创新型国家建设的是哪种劳动?

A:都是;创造性劳动;辛勤劳动;诚实劳动;

答案:A

5.人工智能背景下脑力劳动飞速发展,智能劳动来临。()

A:对错

答案:A

第二章测试

1.劳动承载了“富强、民主、文明、和谐”的社会主义现代化国家的建设目标。

()

A:错对

答案:B

2.劳动创造了美的产品,仅指物质产品,不包括精神产品。()

A:错对

答案:A

3.劳动是人的自由而全面发展的基础和前提。()

A:错对

答案:B

4.题中哪些属于劳动实现自我价值的主要体现()

A:劳动者自我满足的价值获得劳动者推动社会进步的价值获得劳动者

成就他人的价值获得劳动者自我成就的价值获得

答案:ABC

5.关于劳动最崇高的说法,下列说法不正确的是:()

A:劳动是和谐理念的基本载体劳动是国富民强的基本途径劳动是文明

进步的主要方式劳动是民主诉求的实现渠道

答案:C

第三章测试

1.劳动精神是中华民族在创造历史中凝聚而成的精神品质。()

A:错对

答案:B

2.“双区”建设需要高劳动素养的大学生。()

A:错对

答案:B

3.支撑中国制造、中国创造的重要基础是:()

A:农民技术工人教育事业工作者医疗人员

答案:B

4.写出”持斧伐远扬,荷锄觇泉脉“这一诗句的诗人是:()

A:孟浩然王维李白白居易

答案:B

5.题中说法正确的是:()

A:勤学尚德一直以来都是中华民族的优良传统马克思曾说过:人民群众是

历史的创造者工匠精神更加强调质量的维度大学生要树立远大的理想

答案:ABCD

第四章测试

1.劳模精神萌发孕育于革命战争年代。()

A:错对

答案:B

2.劳模精神是社会主义核心价值观的重要体现。()

A:错对

答案:B

3.劳模精神四个发展阶段的意蕴有所不同,核心价值也在变。()

A:对错

答案:B

4.当代劳模精神的特征包括哪几种?()

A:主人翁精神和奉献精神的统一是价值和实践的统一是世界性和民族

性的统一

答案:ABC

5.广告中的女性形象呈现,下列说法正确的是哪种?()

A:爱岗敬业、争创一流;B:艰苦奋斗、勇于创新;C:淡泊名利、甘于奉献;

答案:AB

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