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2026双流中学九江实验学校(北区)第一批教师招聘4人笔试模拟试题及答案解析.docx

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2026双流中学九江实验学校(北区)第一批教师招聘4人笔试模拟试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.张某在超市购物时,发现购物车内的商品价格标签与实际收银价格不符,且价格标签存在误导性信息。张某要求超市退还多收的款项,超市拒绝。关于此情况,下列说法正确的是()。

A、张某可以直接起诉超市,要求赔偿其购物车内的所有商品损失

B、超市的行为属于不正当竞争,张某可以向市场监管部门投诉

C、张某只能要求超市退还多收的款项,无权要求其他任何赔偿

D、如果超市存在价格欺诈行为,张某还可以要求超市支付一定比例的惩罚性赔偿

答案:B

解析:根据《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定,经营者不得对其商品或者服务作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。超市价格标签与实际收银价格不符,属于虚假宣传行为,属于不正当竞争。张某可以向市场监管部门投诉,市场监管部门会依法对超市进行调查处理。A项错误,张某无权要求赔偿其购物车内的所有商品损失,只能要求退还多收的款项。C项错误,如果超市存在价格欺诈行为,张某除了要求退还多收的款项外,还有权要求赔偿。D项错误,我国法律对价格欺诈行为的惩罚性赔偿规定较为严格,并非所有情况都能要求支付惩罚性赔偿。故选B。

2.某中学语文教师在课堂上讲解《论语》时,误将“己所不欲,勿施于人”解释为“己所不欲,施于人”。关于此情况,下列说法正确的是()。

A、该教师的行为属于学术自由,无需任何解释或纠正

B、该教师的行为属于教学失误,学校应当要求其公开道歉

C、该教师的行为属于对传统文化的误解,教育部门应当进行调查处理

D、该教师的行为属于个人观点,学生无权提出质疑

答案:C

解析:“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的经典名句,意思是自己不希望他人对待自己的方式,也不要以此方式去对待他人。该教师将其解释为“己所不欲,施于人”,属于对传统文化的误解。教师应当准确传授知识,学校和教育部门应当对此情况进行调查处理,并加强教师培训,避免类似情况再次发生。A项错误,学术自由不等于可以随意曲解经典文化。B项错误,教学失误不一定需要公开道歉,但学校应当进行纠正和培训。D项错误,学生对教师的教学内容有权提出质疑。故选C。

3.中国近代史上,洋务运动的主要目的是()。

A、推翻清朝统治,建立民主共和国

B、学习西方先进技术,实现自强求富

C、推动社会革命,建立社会主义制度

D、维护清朝统治,加强中央集权

答案:B

解析:洋务运动是19世纪60至90年代清朝统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术,以挽救清朝统治的自救运动。其口号为“自强”“求富”,主要目的是通过学习西方技术,增强国力,实现自强求富。A项错误,推翻清朝统治,建立民主共和国是辛亥革命的目标。C项错误,推动社会革命,建立社会主义制度是五四运动后的新文化运动和中国共产党领导的新民主主义革命的目标。D项错误,维护清朝统治,加强中央集权是清朝前期的主要政策。故选B。

4.中国科技发展史上,钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”,其主要贡献包括()。

A、提出“两弹一星”计划,推动中国核武器和卫星的研发

B、创立空气动力学理论,为飞机设计奠定基础

C、发明杂交水稻,解决中国粮食安全问题

D、建立量子力学体系,推动中国物理学发展

答案:A

解析:钱学森是中国著名的科学家,他在空气动力学、喷气推进等领域有重要贡献,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”。他参与了“两弹一星”计划,推动了中国核武器和卫星的研发。B项错误,创立空气动力学理论的是莱特兄弟。C项错误,发明杂交水稻的是袁隆平。D项错误,建立量子力学体系的是中国科学家中子。故选A。

5.中国传统文化中,儒家思想的核心是()。

A、道家追求自然无为的理念

B、墨家主张兼爱非攻的思想

C、法家强调法治和国家治理的观念

D、仁、义、礼、智、信的道德规范

答案:D

解析:儒家思想的核心是“仁”,强调以仁爱之心对待他人,主张“仁、义、礼、智、信”的道德规范。道家追求自然无为,墨家主张兼爱非攻,法家强调法治和国家治理,这些都不是儒家思想的核心。故选D。

6.中国地理地貌中,下列哪个地区以高原为主?()

A、长江中下游平原

B、东北平原

C、云贵高原

D、内蒙古高原

答案:D

解析:中国地理地貌中,内蒙古高原是中国四大高原之一,以高原为主,地势平坦,海拔较高。长江中下游平原以平原为主,东北平原以肥沃的黑土著称,云贵高原以喀斯特地貌为主。故选D。

7.根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定,行政机关作出行政处罚决定之前,应当告知当事人()。

A、作出行政处罚的事实、理由及依据

B、对行政处罚不服,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利

C、行

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