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问题:拉布布作为中国商品,为何能打破地域上的限制、在全球范围内广泛流通?;《第8课世界市场与商业贸易》;01;1.自主探究:绘制“多维时空轴”
任务:学生结合教材(42页)与基础型史料,以时间、历史事件、阶段特征完成世界市场形成三阶段梳理;小组代表分享时空轴;;材料2:“不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处开发,到处建立联系。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料3:“工业革命推动资本主义世界市场基本形成……机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地。
《资本主义世界市场的形
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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