2023-2024学年广州市各区高一上学期数学期末试题汇编《三角函数》含答案.docxVIP

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高中

2023~2024学年广东省广州市各区高一上学期数学期末试题汇编:三角函数解答题(原卷版)

公式应用与化简求值

1.(2024年广东省广州市番禺区)在中,,,求、与的值.

2.(2024年广东省广州市黄埔区某校)已知.

(1)求的值;

(2)求的值.

3.(2024年广东省广州市花都区某校)如图,角的终边与单位圆交于点,且.

(1)求;

(2)求.

4.(2024年广东省广州市九区)若角的终边经过点,且.

(1)求;

(2)求的值.

5.(2024年广东省广州市三校)已知,

(1)化简,并求.

(2)若,求的值.

6.(2024年广东省广州市海珠区某校)已知θ是第二象限角,,求:

(1);

(2).

7.(2024年广东省广州市天河区)已知角是第二象限角,它的终边与单位圆交于点.

(1)若,求的值:

(2)若,求的值.

8.(2024年广东省广州市荔湾区某校)已知,,其中,

(1)求角;

(2)求.

二、三角函数图像性质

1.(2024年广东省广州市黄埔区某校)设函数.

(1)若对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;

(2)若关于x的方程在有实数解,求实数a的取值范围.

2.(2024年广东省广州市九区)已知函数,.

(1)求函数的单调递增区间;

(2)若函数在区间上有两个零点,求的取值范围.

(3)若函数有且仅有3个零点,求所有零点之和.

3.(2024年广东省广州市三校)已知,函数的最小正周期为.

(1)求函数的单调递增区间;

(2)若,,求的值.

4.(2024年广东省广州市番禺区)已知函数其中,,函数最小正周期为;从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知条件,求:

(1)的单调递增区间;

(2)在区间的最大值和最小值.

条件①:函数图象关于点对称;

条件②:函数图象关于对称.

注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.

5.(2024年广东省广州市海珠区某校)已知函数图象的一条对称轴方程为,且其图象上相邻两个零点的距离为.

(1)求的解析式;

(2)若对,不等式恒成立,求实数m的取值范围.

6.(2024年广东省广州市越秀区)已知函数.

(1)求函数的最小正周期;

(2)若,求的值.

7.(2024年广东省广州市海珠区某校)已知函数

(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;

(2)若函数在上有两个不同的零点、,求实数的取值范围,并计算的值.

8.(2024年广东省广州市黄埔区某校)设函数.

(1)在给定的平面直角坐标系中,用“五点法”画出函数在区间上的简图(请先列表,再描点连线);

(2)若,求的值.

9.(2024年广东省广州市天河区)已知函数.

(1)求函数的最小正周期以及单调递减区间;

(2)设函数,求函数在上的最大值、最小值.

10.(2024年广东省广州市越秀区)已知函数.

(1)求函数的单调递减区间;

(2)把函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,求函数在区间上的最小值.

11.(2024年广东省广州市花都区某校)已知函数,其中,若实数满足时,的最小值为.

(1)求的值及的单调递减区间;

(2)若不等式对任意时恒成立,求实数应满足的条件;

三、其他

1.(2024年广东省广州市荔湾区某校)若函数对定义域内的每一个值,在其定义域内都存在,使成立,则称该函数为“圆满函数”.已知函数;

(1)判断函数是否为“圆满函数”,并说明理由;

(2)设,证明:有且只有一个零点,且.

2.(2024年广东省广州市三校)如图,在海岸线EF一侧有一休闲游乐场,游乐场的前一部分边界为曲线段FGBC,该曲线段是函数,的图像,图象的最高点为.边界的中间部分为长1千米的直线段CD,且.游乐场的后一部分边界是以O为圆心的一段圆弧.

(1)求曲线段FGBC的函数表达式和半径OD的长度;

(2)如图,在扇形ODE区域内建一个平行四边形休闲区OMPQ,平行四边形的一边在海岸线EF上,一边在半径OD上,另外一个顶点P在圆弧上,且,求平行四边形休闲区OMPQ面积的最大值及此时的值.

2023~2024学年广东省广州市各区高一上学期数学期末试题汇编:三角函数解答题(解析版)

公式应用与化简求值

1.(2024年广东省广州市番禺区)在中,,,求、与的值.

【答案】,,

【解析】

【分析】根据同角三角函数基本关系求出,再由诱导公式及两角和的正余弦公式求出、,由同角三角函数基本关系求.

【详解】中,由可得,

由,可知,

所以,

所以

所以.

2.(2024年广东省广州市黄埔区某校)已知.

(1)求的值;

(2)求的值.

【答案】(1);

(2).

【解析】

【分析】(1)根据题意,结合同角三角函数的关系,借助平方差,平方和公式计算即可;

(2)由(1)问,将的分母展开

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